高二生物上册课时知识点过关检测.docVIP

第5章生态系统及其稳定性

第１节生态系统的结构

1.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中对的的是()

①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别构成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A.①②?Ｂ.③④?C.②③ Ｄ.①④

解析:植物是生产者,牛、羊、鹿等是消费者,蜣螂、营腐生生活的细菌与真菌等是分解者，此外还包含了阳光、空气、温度、水、土壤等无机环境,即它们是由生产者、消费者、分解者及其无机环境构成的相互作用的自然系统,是一个生态系统。它们中的牛、羊、鹿分别是三种动物的总称，每一个动物会涉及诸多具体种类,因而不能把它们中的牛、羊、鹿仅看作是3个种群。它们中的动物只是其中的一类生物,并不包含该环境中的全部生物,与群落概念不符。

答案:D

2.下列图为生态系统结构的关系图,a代表的成份是()

A.生产者 B.消费者

C.分解者?D.不能拟定

解析:生态系统包含生物群落和无机环境,生物群落包含生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析,a的能量和物质来自b,并可传給c,所以ａ是消费者。

答案：B

３.生态系统中属于生产者的是(）

Ａ.仅限于绿色植物

Ｂ.仅限于自养生物

C.全部植物及细菌和真菌

D.全部自养生物及部分异养生物

解析:生产者是指能直接将无机物合成有机物的生物，其同化类型应为自养型，而自养型生物除光合自养型的植物及光合细菌外,还包含各种化能合成作用的自养型生物，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等。题中A选项仅指绿色植物,C选项中的细菌、真菌可能为异养生物,不应归为生产者,D选项也含部分异养生物,因而都不符合生产者的概念。

答案:B

4.以下关于分解者的叙述中对的的是（)

A．全部细菌、真菌都是分解者

B.将动物的遗体、植物的残枝落叶等分解成无机物,供应生产者再运用

Ｃ.动物都是消费者，不可能是分解者

D.在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来,全部供应生产者再运用

解析:分解者重要是营腐生生活的细菌和真菌,不是全部的细菌、真菌都是分解者,如硝化细菌、硫细菌、铁细菌就是生产者;动物并非都是消费者,营腐生生活的动物就应归属为分解者,如蚯蚓、蜣螂等;分解者在分解有机物时能将有机物变成无机物,偿还給自然环境,再度被生产者运用;有机物分解时释放的能量一方面被分解者运用,其次以热能的形式散失，而不会被生产者运用。

答案:Ｂ

5.有一个生态农业模式是在水稻田中养鸭,运用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。以下关于该模式的叙述中,错误的是（）

Ａ.杂草和水稻是生产者

B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系

C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系

D.水稻、鸭、害虫和杂草构成了一个农田生态系统

解析：生态系统包含生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。水稻、杂草是生产者,鸭、害虫是消费者,还缺少分解者和非生物的物质和能量。

答案:D

６.以下关于生态系统成份中生物部分的叙述,对的的是（)

A.生产者中有真核生物,也有原核生物，但都是自养型

B.消费者全是异养型真核生物

C.分解者只包含腐生细菌和真菌

D.自然界中生产者和分解者间均直接联络,消费者可有可无

解析：生产者大多数是光能自养型的真核生物——绿色植物,但也有化能自养型的原核生物——硝化细菌,所以Ａ是对的的。B选项,消费者的确都是异养型,但并不都是真核生物,如根瘤菌,它以活的生物体豆科植物制造的有机物为食,属于消费者，但属于原核生物,细菌中有诸多都属于寄生菌类,属于消费者。C选项,分解者除了腐生细菌和真菌外,还有腐生动物，如蚯蚓、蜣螂等。Ｄ选项,生产者与分解者之间不一定是直接联络,有时候生产者和分解者需要靠消费者间接联络。

答案:Ａ

7．以下关于生态系统构成成份的叙述,对的的是()

Ａ.太阳光起源于地球以外,不属于生态系统的成份

Ｂ.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者

Ｃ.病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

解析：太阳光属于生态系统成份中的非生物的能量;硝化细菌是生产者;病毒营寄生生活,应是消费者;蚯蚓营腐生生活,是分解者。

答案:B

8.下列图为生态系统的构成成份之间的关系,请回答:

(1)从营养功效的角度来填写成份:

Ｂ.。?

Ｃ.。?

(2)B重要是指。?

(3)和是联络生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。?

(4）生态系统中最重要的成份和最活跃的成份分别是、(填字母)。?

解析：(１)无机环境和生产者之间的物质联络是双向的,所以题图中A是消费者,Ｂ是分解者，C是非生物的物质和能量