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国家中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
五
学期
春季
课题
2、5、3的倍数(第1课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级下册
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.掌握2、5的倍数的特征,能准确判断2和5的倍数,并理解其中蕴含的道理;了解奇数与偶数的含义。
2.经历探究2、5的倍数的特征的过程,促进数感的发展,积累数学活动经验,发展抽象与推理的能力。
3.在活动中,激发学习数学的兴趣,感受数学与实际生活的密切联系。
课前学习任务
课上学习任务
【学习任务一】探究5的倍数的特征。
1.用喜欢的方式研究5的倍数有什么特征。
2.百数表中,哪些数是5的倍数?把它们圈起来。看看5的倍数有什么特征。
3.任意一个数,只要个位上的数是0或5,这个数就是5的倍数吗?举例验证。
4.为什么只看个位上的数,就能判断这个数是不是5的倍数呢?
【学习任务二】探究2的倍数的特征。
学习建议:
(1)在百数表上把2的倍数框出来,看看2的倍数有什么特征。
(2)验证比100大的数是不是有同样的特征。
(3)思考一下背后的道理。
【学习任务三】完成数学书第9页做一做。
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