1.4 解决问题(例4)任务单.docxVIP

基础教育精品课

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

三

学期

春季

课题

解决问题（例4）

教科书

书名：义务教育教科书数学三年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

教学目标

1.综合应用所学方向知识解决生活中的简单实际问题，能用八个方向词正确描述行走路线。

2.在解决现实问题的过程中，发展解决实际问题的能力及语言表达能力，发展空间观念。

3.在解决问题中，培养善于反思的学习习惯以及严谨、认真的学习态度，并感受数学与现实生活的紧密联系。

课前学习任务

准备八张纸片，分别写上“东”、“南”、“西”、“北”、“东北”、“东南”、“西北”、“西南”，如图：

课上学习任务

【学习任务一】

请你先把奶奶回家的路线画在下面的图上，再借助下面这句话，试着说一说吧。

【学习任务二】

萱萱和妈妈去的地铁站是在图上的哪个路口呢？请你用三角形表示地铁站，把它画在下面的图上吧。

【学习任务三】

如果是你去动物园，你想到哪里参观呢？请你试着说一说，并在图上画一画吧。

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