6.2.4+人的性别决定+课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

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2025-11-24 发布于北京
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6.2.4+人的性别决定+课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pptx

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第2章生物的遗传与变异;导入新课;同是受精卵发育的个体，为什么有的发育成男性，有的发育成女性？生男生女由什么决定？生男生女的机会又如何？同学们想知道吗？;探究新知;思考;男、女成对染色体排序图;讨论;（2）下面两图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？;X染色体;（4）想一想，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？以性染色体为判断依据，男性有几种精子？女性有几种卵细胞？;小结;探究二生男生女的奥秘;模拟实验——精子与卵细胞随机结合;步骤：;③小组内的一个同学从甲盒里任意取出一枚围棋子，另一个同学从乙盒里也任意取出一枚围棋子，两枚围棋子组合到一起，若都是白