部编版八年级下册语文期末复习：小说阅读+散文阅读 专项练习题汇编（含答案）.pdfVIP

部编版八年级下册语文期末复习：小说阅读+散文阅读

专项练习题汇编

小说阅读专项练习题

1.阅读下面文本，完成下列各题。

名医

袁炳发

梅子涵是苇子沟的名医，这是苇子沟的人公认的。

梅家是有名的中医世家。关于梅家的来历有很多版本，最普遍的i种说法是,

梅子涵的祖父梅春鹤早年是宫里医术高深的御医，后来因为无意被牵扯进宫里的一个

事件，不仅丢了差使，还险些丢了性命，就一狠心跑到了东北的苇子沟。

许多年下来，梅家在当地已是屈指可数的殷实人家了。

梅子涵自幼聪颖，勤奋好学，白天从塾师攻读经书，晚上随祖父、父亲学医。他

对医学有着特殊的爱好，在弱冠时就已通读了《本草纲目》《千金方》《内经》《难经》

等医学经典，这便为日后行医打下了扎实的基础。

在祖父的教导下，梅子涵的医术日臻成熟，各科兼能，得到远近推崇。祖父过世

后，梅子涵独挑大旗，继续光大着梅家祖传的医德医道。凡是来他医室治病者，不待

启口言明病情，他已在视行、听声、切脉、望色中，即能揭示是何病症，言之确凿，

就似见到病人体内的五脏六腑•般。对于疑难杂症，有的就在患者平日不良嗜好中找

到得救之法；有的并不示方，只告知患者谨慎起居饮食，化病于不药之中。

大凡别人医不好的病，到最后就只能求到梅子涵的门卜;如果梅子涵再治不好，

这个人恐怕就时口不多了。今天来的病人是这样的，家里已经为他备好了入殓的植木

和寿衣，来这里是因为仰慕梅子涵的大名，抱着“死马当活马医”的心情来此一试。

梅子涵一边细听病人家属讲述病人的病，一边走上前为病人细细切脉，回头开

出一个方子，而这方子外人是难得一见的，只留作自家的医案。随后，梅子涵又亲自

到后院自家药房配药，梅家的这一规矩始自梅春鹤。待药配好后，梅子涵又亲自将药

煎好，要病人立时服下。他嘱咐病人的家属：“如果此人能在子夜时分醒来，说明还有

存活希望，不然就真的无药可救啦！”

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说来也奇，这位病人在服下药后不多时，便有了动静，不到子夜时分，只见他已

能微张双眼。此后数FL几副药服毕，病人的状况一天好似一天，最后竟能自己起身

了。病人的家属为此感激不尽，特地将一面写有“妙手神医起死回生”八个烫金大

字的匾额送到了梅子涵的府上。

梅子涵治病救人的奇事轶闻，在苇子沟几乎是妇孺皆知，人们都尊称他为神医，

称他的医术为仙术。经他手医好的病人到底有多少，就连梅子涵自己也记不清了。

多年行医下来，有一件事一直深深困扰着梅子涵。这就是他始终没有找到可以传

承他医术的合适人选。梅子涵膝下有一儿一女，但这一儿一女对祖传的医术竟都亳无

兴趣，谁也不肯去接续梅子涵的衣钵。

岁月如白驹过隙，转眼梅子涵已年届花甲，眼看着祖传的医术就要在他这一代失

传，梅子涵心急如焚。无奈之下，他只好登出启事，招徒传艺，最终从应招者中挑选

了两个人跟自己学医。这时的梅子涵恨不能在一日里，就把自己的所知所学都亳无保

留地教授给徒弟，但他又深知欲速则不达这个理，这最是急不得的事，只能慢慢来。

不料，天有不测，三年之后，梅子涵突然患病，他给自配了一服药，服下却未

见好转。不久，病情竟日益加重。两个徒弟见状痛心不已，于是各自小心翼翼为师父

切脉、诊病，并各自开出了一个方子，可踌躇半响，竟都不敢轻易给师父下药，都怕

自药方不当，而延误了师父的病。

几口后，梅子涵病势加重，两个徒弟只得跟梅子涵的家人商量，把师父送进省城

的一家中医院。一名年轻的中医在诊过梅子涵的病后，马上开出了方子，谁料，不等

药煎好，梅子涵就去世了.

师父突然撒手人寰，两个徒弟心存疑惑，便追问那名年轻的医生，问自的师父

究竟患的是什么病，竟会这么快就去也:了。那名医生告诉他们，其实也不是什么大病

难病，只是一般的肺热，但因医治不及时，虚火上升转而成了急症，如果当初医治及

时是不致搭上