2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含.docxVIP

2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应“关爱学生”，下列最能体现这一要求的行为是：

A.严格管理学生，杜绝任何违纪行为

B.对成绩落后的学生加强课外辅导

C.尊重学生人格，平等公正对待全体学生

D.鼓励学生参加各类学科竞赛以提升能力

2、在初中历史教学中，培养学生“历史解释”素养的关键是引导学生：

A.准确记忆历史事件的时间和地点

B.背诵教材中的历史结论

C.运用史料对历史现象进行合理分析与解释

D.模仿教师的历史答题模式

3、根据《义务教育历史与社会课程标准》，该课程整合的主要学科是：

A.历史、地理、道德与法治

B.语文、历史、政治

C.社会学、经济学、法学

D.历史、政治、物理

4、教学目标设计中，“学生能概述五四运动的经过并分析其历史意义”属于哪一维度目标？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.综合实践能力

5、下列哪项最能体现形成性评价的特点？

A.期末考试的成绩评定

B.学生历史小论文的等级打分

C.课堂提问中即时反馈与指导

D.中考模拟测试的排名分析

6、在讲解“丝绸之路”时，教师展示地图、文物图片和贸易路线动画，主要运用了：

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.探究法

7、学生在学习“辛亥革命”时，误认为“辛亥革命推翻了封建制度”，教师应如何纠正？

A.直接指出错误并告知正确答案

B.引导学生查阅资料，比较“封建制度”与“君主专制”概念

C.忽略错误，继续讲课

D.批评学生课前预习不认真

8、教师在职称评审中，教学能力评价主要依据：

A.发表论文数量

B.学生考试成绩排名

C.教学设计、实施与反思能力

D.参加培训次数

9、下列哪项属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容？

A.提高科研产出效率

B.坚持言行雅正

C.优先培养尖子生

D.严格控制学生课外活动

10、在“抗日战争”教学中，组织学生采访本地抗战老兵，属于哪种学习方式？

A.接受性学习

B.机械学习

C.探究性学习

D.个体学习

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

12、教师职业道德的核心内容是（）。

A.爱岗敬业、教书育人

B.严谨治学、终身学习

C.团结协作、尊重家长

D.为人师表、廉洁从教

13、在教学过程中，教师主导作用与学生主体地位相统一的教学原则是（）。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

14、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式？

A.被动接受学习

B.机械记忆学习

C.合作探究学习

D.单一讲授学习

15、在初中历史与社会课程中，“丝绸之路”的主要内容归属于（）。

A.中国古代科技发展

B.中国古代对外交流

C.中国古代政治制度

D.中国古代农业生产

16、教师在教学中运用“最近发展区”理论，主要目的是（）。

A.降低教学难度

B.提高学生兴趣

C.促进学生潜能发展

D.减少作业布置

17、下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？

A.参加校本教研活动

B.进行教学反思

C.单纯增加课时量

D.接受继续教育培训

18、在历史教学中，使用文物图片、地图等资料进行教学，主要体现了（）。

A.科学性原则

B.直观性原则

C.思想性原则

D.系统性原则

19、《义务教育历史课程标准》强调的历史学习主线是（）。

A.历史人物评价

B.历史事件排序

C.中华文明发展历程

D.历史知识记忆

20、教师在课堂提问后，给予学生3-5秒的思考时间，这属于（）。

A.课堂管理技巧

B.有效等待策略

C.教学评价方法

D.学习分组技术

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的相应学历是（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

22、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变体现为从“教教材”转向（）。

A.知识的传授者

B.教学的组织者

C.教材的开发者

D.学生的管理者

23、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基