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2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中思想政治教学中，培养学生政治认同的核心目标是引导学生

A.掌握哲学与经济学知识

B.提升逻辑思辨能力

C.坚定中国特色社会主义信念

D.熟悉国际政治格局

2、教师在职称评审中，教育教学能力评价主要依据

A.发表论文数量

B.学生学业成绩排名

C.课堂教学质量与教学反思

D.参与校外培训项目

3、下列哪项最能体现思想政治课的“活动型学科课程”特征？

A.教师系统讲解教材知识点

B.学生完成课后选择题练习

C.组织模拟政协提案实践活动

D.观看爱国主义教育影片

4、教师职业道德规范中，“教书育人”的基本要求是

A.仅完成知识传授任务

B.以考试成绩为唯一评价标准

C.遵循教育规律，促进学生全面发展

D.优先培养优秀学生

5、在思想政治课教学中，贯彻理论联系实际原则，最有效的做法是

A.大量引用经典著作原文

B.结合社会热点问题开展讨论

C.要求学生背诵政策文件

D.增加习题训练频率

6、下列属于教师专业发展内在动力的是

A.职称评定政策推动

B.学校绩效考核要求

C.教师的教育理想与职业认同

D.家长对成绩的期待

7、在高中思想政治课中，“科学精神”素养主要表现为

A.盲目相信权威观点

B.机械记忆政治理论

C.理性思维与批判性思考

D.被动接受主流价值观

8、教师在教学设计中体现“以学生为中心”理念，应优先考虑

A.教材章节的完整讲授

B.自己熟悉的讲授方式

C.学生的认知水平与兴趣点

D.上级规定的教学进度

9、下列哪项是综合素质评价中“思想品德”维度的主要内容？

A.艺术展演参与情况

B.社会公益活动参与表现

C.数学竞赛获奖经历

D.体育测试达标情况

10、在职称评审中，教师提交的教学案例应突出

A.教学环节的完整性

B.学生活动的多样性

C.教学问题的反思与改进

D.课件制作的技术美感

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本要求是（）。

A．关爱学生与教书育人

B．爱岗敬业与爱国守法

C．为人师表与终身学习

D．团结协作与廉洁从教

12、在高中思想政治课教学中，贯彻“理论联系实际”原则的根本依据是（）。

A．思想政治课的学科特点

B．学生的认知发展规律

C．马克思主义的实践观

D．新课程改革的总体要求

13、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“学生为主体”的教学理念？

A．教师精心设计板书结构

B．学生分组开展议题式探究

C．教师系统讲解知识体系

D．统一布置书面作业

14、教师在教学过程中因材施教，体现了个体身心发展的（）。

A．顺序性

B．阶段性

C．差异性

D．不平衡性

15、下列属于高中思想政治学科核心素养的是（）。

A．语言建构与运用

B．科学精神与法治意识

C．审美鉴赏与创造

D．劳动意识与实践能力

16、教师在职称评审中提供的教学反思材料，主要体现其（）。

A．教学设计能力

B．教学实施能力

C．教学研究能力

D．班级管理能力

17、下列选项中，属于教育法律关系主体的是（）。

A．受教育权

B．教育经费

C．学校

D．课程标准

18、在思想政治课教学中，使用“模拟听证会”活动，主要旨在培养学生的（）。

A．记忆能力

B．应试技巧

C．公共参与能力

D．书写能力

19、教师专业发展的根本途径是（）。

A．参加校外培训

B．阅读教育理论书籍

C．教学反思

D．获得荣誉称号

20、根据我国教育目的，社会主义教育的根本任务是（）。

A．提高国民素质

B．培养创新人才

C．立德树人

D．普及九年义务教育

21、在高中思想政治教学中，贯彻“立德树人”根本任务的关键在于：

A.提高学生的考试成绩

B.培养学生的思辨能力与价值观

C.完成教材规定教学内容

D.组织丰富的课外活动

22、下列哪项最能体现思想政治课的学科核心素养？

A.熟记政治术语和概念

B.准确复述教材内容

C.运用所学分析社会热点问题

D.按时完成课后作业

23、教师在职称评审中，教学能力评价主要依据的是：

A.所带班级的升学率

B.教学设计与课堂实施效果

C.发表论文的数量

D.参与学校行政工作情况

24、新课程改革强调“以学生为中心”的