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河北省唐山市路北区2025-2026年七年级上学期语文10月月考试卷

阅卷人

一、第一部分积累与运用(1—4题29分)

得分

小语同学所在的班级即将开展朗读比赛，请你一起参与活动，完成小题。

小语撰写了一段开场白，请你帮她完善。

家乡的四季，各有韵味。春天，朗润的阳光洒满大地，万物苏醒，鲜花莅临，为家乡披上五彩斑斓的衣裳。夏天，静谧的夜晚，蝉鸣声声，仿佛在为大地化zhuāng。秋天，金黄的稻谷在秋风中摇曳，造访家乡的田野，宛如一幅金色的画卷缓缓展开。冬天，虽然吝啬地不肯多给一丝温暖，但澄清的湖面，倒映着蓝天，孕育着来年的希望。四季的歌声liáo亮，应和着大自然的和谐乐章，让人陶醉。

让我们用动人的诗歌，来抒发对四季的热爱吧！

1．小语同学朗读稿件时，不能确定加点字的读音。你认为正确的一项是（）

A．wèihuòhè B．lìhèhé

C．wèihuòhé D．lìhéhè

2．你在校对小语同学的稿件时，通过查阅工具书，辨别了同音字与形近字。请在田字格中正确规范地书写应选择的汉字。

装

①修饰：打扮

②假装

③行装

④装配；安装

妆

①对容貌进行修饰

②女子身上的装饰；演员的装饰

③陪嫁物品

化zhuāng

缭

①缠绕

②一种缝纫方法

嘹

①声音响亮

②响亮而漫长的声音

liáo亮

3．下面是同学们对稿件中一些词句的分析，你认为不恰当的一项是()

A．“宛如一幅金色的画卷缓缓展开”运用了比喻的修辞手法，生动形象，具有表现力。

B．“虽然吝啬地不肯多给一丝温暖”运用比拟的修辞手法，把冬天拟人化，形象可感。

C．“造访家乡的田野”一句中“造访”的意思是“前往访问，拜访”，用在文中不合适。

D．“韵味”“家乡”“画卷”都是名词。

4．小语同学选择了下面这首诗，参加比赛，请你为她做两项朗读设计。

绿叶(节选)

枝头抽出第一片嫩叶芽

幼儿微弱的呼吸

它胆怯地试探着世界

测量空间的距离

风是它永恒的保姆

钢琴等待着森林交响曲

生命，哪怕是细小到一片叶子

也在顽强地展示着自己的力

①请用“/”给划线诗句划分朗读节奏。(限两处)

②朗读这首诗时应该采用的语气是()

A.激昂B.舒缓

C.低沉D.急促

5．将下面的语句排列成段落，顺序最为合理的一项是()

①人们急匆匆地从四面八方奔向室内。

②接着，狂风大作，翻江倒海似的乌云迅速推开，占据了半个天空。

③夏天的雨来得急，去得快。

④一眨眼，电闪雷鸣，暴雨随即倾盆而下。

⑤刚才还是蓝天白云，忽然从天边涌来一堆乌云。

A．①④③⑤② B．③①④⑤② C．③⑤①②④ D．③⑤②①④

诗文默写

6．风里带来些，混着青草味儿，还有各种花的香，。(《春》)

7．看，，，，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(《春》)

8．树木丛生，。，洪波涌起。(《观沧海》)

9．“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“，”两句表达了对家乡的思念；王湾在《次北固山下》中用“，”也表达了这种情感。

阅卷人

二、第二部分阅读理解(5——12题31分)

得分

古代诗歌阅读

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10．这首诗的作者是。

11．下列选项中对词义的理解正确的一项是()

A．诗中两处“龙标”均指王昌龄被贬之后将要赴任的地点。

B．第一句中“尽”的意思为“完、毕”。

C．第三句中的“与”意思为“和”。

D．第四句中的“君”意思为“君子”，指德行高尚的人。

12．“愁心”包含哪些具体情感?(写出两点，

13．比较下列诗句，选出与本诗中的“月”蕴含情感相似的一项。()

A．多情只有春庭月，.犹为离人照落花。(张泌)

B．明月松间照，清泉石上流。(王维)

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石)

D．小时不识月，呼作白玉盘。(李白)

现代文阅读。

舍南舍北皆春水

许冬林

①春雨潺潺时，总会想起从前，想起少年时候居住的老瓦屋，和房前房后的澹澹春水。

②“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”杜甫诗里，难得一回小清新，说的似乎就是我从前的家。

③房前的那个大池塘，名叫许家塘。许家塘那边，是一片平阔田野，金黄的油菜花田和紫红的紫云英田错杂相间，辉煌壮阔