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小学生低年级团辅之二
拍拍手
一、歌曲,
,听过《拍手歌》吗,让我们一起唱,一起跟着节奏拍手和跺脚,
好吗?
,刚才大家听了拍手歌,那谁能告诉我,你眼中的?
看来啊,大家对的理解不一样,有各种各样的,那么今天小米老师这堂
课就来讲讲吧!
二、老师讲故事
从前,有一个雪人,他的工作非常忙,所以他就跟着一起生活。
和在一起的小雪人十分听话,都非常疼爱小雪人。一到了夏天的
晚上,天气非常炎热,于是小雪人的就会在院子里为小雪人支上小床。然后,
陪着小雪人在院子里一起数星星。每天如此,小雪人都非常开心。可是有
一天,天气实在太热了,而且天上没有星星,告诉小雪人说:“天快要下雨了,
我们今天不能在外面数星星了”,小雪人很不开心。一是嫌弃天气太热,二是不能数
星星了。所以,小雪人总是哭闹,就这样小雪人哭闹着睡着了。第二天他醒来发现
还是坐在他的身旁,手里拿着小扇子。小雪人就问,“,你没有睡觉
吗?”说:“睡了”,然后又接着告诉小雪人说:“你,为了给你扇扇子,
一整晚都没睡觉,一停下来,睡你就哭闹”小雪人明白了,原来有
的疼爱真是啊!从此,他变得非常听话,即使不能数星星的晚上他也不哭
闹了,从没有再让操心。
(1)小雪人的是如何疼爱小雪人的?
(2)他的为什么明明没有睡觉,却告诉小雪人说“睡了”呢?
(3)小雪人吗?为什么?
每个小朋友在家都是一个的小宝贝,每个小朋友都有自己快乐和的故事。也许这
个故事发生在你和之间,也许发生在你和外公外婆之间,也许发生在你和小
朋友之间。当然,也许发生在你和其他人之间。那么事呢?让你那样和快乐,请小朋友
讲给大家听好吗?
三、小朋友讲得都非常棒,领悟都特别深,如果听见的话,他们肯定也会
觉得很的。下面我们做个游戏,游戏的题目叫《如果感到,我就会这样做》。老师来
做一下示范,如果感到,我就会这样做,然后大家上前一步,跟着我做一下这个动作,嘴里要
说“如果你这样做,我们就跟你这样做”。每个轮流过来,都要不一样的动作,动作一样了,
呆会儿要唱歌表演或者背诗歌喔。
三、帮助豆豆找
豆豆是一名小学生,每天都背着书包去上学。可是到了学校,他从不和小朋友们
一起玩,而且,他总是垂头丧气。很多次小朋友去找豆豆玩,豆豆都说:“我才不和你
们玩呢”然后,每天依然是垂头丧气。老师问他:“豆豆,你怎么了”豆豆说:“我只和
菲菲玩,菲菲不在这个学校,我很不开心,不”
老师提问:聪明的小朋友,都知道怎样才能开心,怎样才能感受到。而豆豆
却不知道,能不能把好的方法告诉豆豆呢?
请小朋友依次说出好方法,老师给予鼓励和认可。
老师总结,其实快乐和很简单,只要打开心扉多交朋友,和聊,学
会帮助别人,同他人你的快乐,就可以得到。如果我们每天光想着不开心的
事情,那样的话,我们就和擦肩而过了。
现在我们要做一个游戏,名字叫《传递》,只能用手,不能用嘴巴。
两纵队:
小朋友的为了小朋友,每天都很辛苦,待会儿小朋友的们就会来接大家了,
下课后大家见到
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