2025 高中科技实践之问题式学习课件.pptx

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一、认知起点:2025高中科技实践的时代诉求与PBL的适配性演讲人

01认知起点:2025高中科技实践的时代诉求与PBL的适配性02实践路径:高中科技实践中PBL的实施框架目录

2025高中科技实践之问题式学习课件

作为一名深耕中学科技教育领域十余年的一线教师,我常思考一个问题:当2025年的高中生站在“人工智能+”“双碳战略”“生命科学突破”的时代交汇点,他们需要怎样的科技实践能力?是记忆公式的精准度,还是解决真实问题的创造力?答案显然是后者。而问题式学习(Problem-BasedLearning,简称PBL),正是架设在“知识输入”与“能力输出”之间的关键桥梁。今天,我将以实践者的视

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