This is my day U5 Lesson 15（课件）-三年级英语下学期（北京版）.pptxVIP

北京版三年级下;1.学生能够准确听、说、读、写重点单词和短语：

time,oclock,up,kid,classroom,twenty

2.学生能够熟练运用句型询问时间

Whattimeisit?Its...oclock.

Itstimetogetup.

;目;;第一章节;【用法】time为不可数名词

【短语】Whattimeisit?询问时间

【例句】Timeismovingon.

时间在前进。;oclock/??kl?k/......点钟;Vocabulary;kid/k?d/n.小孩;classroom/kla:sru:m/n.教室;twenty/?twenti/二十;;第二章节;Whatdotheytalkabout?

Howdoyouknowthat?;爸爸，几点了？;几点了？;知识重点：

1.询问时间：Whattimeisit?

回答整点：Itis+具体的时间点（基数词）+oclock.

回答分时：Itis+具体的时间（时+分）.

时间的表达：表示“几点几分”时，用“钟点数十分钟数”

4:05fourfive1:50onefifty;知识重点：

2.表达到做某事的时间：

Itstimetodosth.

=It’stimeforsth.到做某事的时间了。

3.表达准备好做某事：bereadyforsth;Listenandmatch;Listenandmatch;Playthegame;Letsdo;第三章节;oclock（……点钟）用法：

仅用于整点时间，不可与分钟连用。

例句：

Its7oclock.Letshavebreakfast!(7点了,吃早饭吧!)

Schoolstartsat8oclockinthemorning.（学校早上8点开始上课。）;1.表示整点时,用“基数词+oclock”表示，其中oclock”可以省略。

e.g.8:00eight(oclock)12:00twelve(oclock)

2.表示半点时,用“钟点数+thirty”或half+past+钟点数”表示。

e.g.3:30threethirty或halfpastthree

8:30eightthirtyhalfpasteight;3.表示“几点几分”时，用“钟点数十分钟数”

e.g.4:05fourfive1:50onefifty;倒读法

(1)不超过30分，分钟数+past+钟点数，表示几点过几分,

如3:05fivepastthree

(2)超过30分，分钟数+to+下一个钟点数，表示差几分到几点,

如3:55fivetofour

(3)30分用half，15分用quarter如2:30halfpasttwo2:45aquartertothree

例如:5:07sevenminutespastfive

6:57threeminutestoseven;Grammar;It’stimefor+名词?”该......了。?还可以省略为Timefor...

如：It’stimefordinner.?该吃晚饭了。=Timefordinner.

It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。

It’stimeto+动词?”该......了。?

如：It’stimetoeatdinner.?该吃晚饭了。

It’stimetohaveEnglishclass.?该上英语课了。;第四章节;选出每组单词中不同类的一项。

()1.A.dinnerB.lunchC.have

()2.A.twoB.kidC.girl

()3.A.nowB.thirtyC.seven

()4.A.whatB.readyC.where

()5.A.PEB.minuteC.music;单项选择。

()1.Its7:10