福建省莆田锦江中学2025—2026学年度高二上学期期中考试历史试题（含答案）（高考班）.docxVIP

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莆田锦江中学2025-2026学年（上）高二历史（高考班）期中试卷

一、单选题（本大题共16小题，每题3分，共48分）

1．小臣是商朝臣仆中受宠幸的特殊群体。武丁时期，商王任用小臣任临时职官，同时接受执事贵族的号令；康丁之后，商王开始派遣小臣参与对外战争；帝辛时期，小臣被派驻于边域，获得建族立邑的资格。这一变化表明商朝()

A.内外服制不复存在B.统治范围不断扩大

C.贵族政治走向瓦解D.商王权力渐趋强化

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：商朝（中国）。据材料“武丁时期商王任用小臣任临时职官”“康丁之后商王派遣小臣参与对外战争“帝辛时期小臣被派驻边域并建族立邑”和所学知识可知，商王对小臣的任用从临时职官到军事参与再到边域派驻，体现了商王对小臣的控制力逐步增强，反映了王权的强化趋势，D项正确；据材料可知小臣职能变化并未直接涉及内外服制的存废，排除A项；据材料可知小臣参与战争和派驻边域不能直接推导出统治范围扩大，排除B项；据材料可知小臣地位提升属于王权强化的表现，而非贵族政治瓦解的标志，排除C项。故选D项。

2．太和十九年（497年），孝文帝颁布“代人定姓族诏”，诏令要求将“勋臣八姓”与汉族高门“四姓”同等对待，纳入“士流”，勿任“狠官”（低级官吏）。而寒门庶族群体，不论胡汉族别，普遍只能担任“狠官”，该政策()

A.调和了胡汉民族矛盾B.放弃了鲜卑民族特色

C.扩大了鲜卑统治基础D.削弱了北魏治理能力

【答案】D

【解析】

【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据材料信息可知，该政策使得原本出身寒门庶族的人才被限制在低级官职，无法充分发挥其才能，从而削弱了北魏的行政效率和治理能力，D项正确；该政策虽在形式上整合胡汉高门，但主要聚焦于社会阶层的划分，而非直接解决民族矛盾，排除A项；通过模仿汉族门阀制度，将鲜卑贵族纳入中原士族体系，本质上是汉化改革的一部分，并没有完全放弃鲜卑的民族特色，排除B项；该政策使得原本出身寒门庶族的人才被限制在低级官职，法充分发挥其才能，不利于扩大统治基础，排除C项。故选D项。

3．唐朝时，“凡丞相有阙，则御史大夫以次序迁”。宋朝监察御史自“宰相至百官，自三省至百司。不循法守，有罪当劾，皆得纠正”。明朝的御史巡按地方时，各省“布政以下，皆以作揖为名，日候于御史之门”。这些现象()

A.使官员监察的渠道得以拓宽B.彰显了分权制衡的优势

C.得益于台谏合一制度的确立D.是专制皇权强化的体现

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是原因题和影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国（唐宋明时期）。根据材料可知，唐代御史大夫可依序升为丞相，宋代监察御史可弹劾宰相至百官，明代地方高官需恭候御史巡按，这些现象反映了监察官员权力较大且直接对皇帝负责，其职能的强化本质上是服务于皇权、加强对臣僚监督的需要，是专制皇权强化的体现，D项正确；材料主要强调监察官员的职权范围与威势，未涉及监察“渠道”的拓宽，排除A项；古代监察体系本质是皇权工具，并非现代意义上的分权制衡，排除B项；台谏合一只适用于宋代，无法涵盖唐代和明代的现象，排除C项。故选D项。

4．北宋科举取士南多北少。为此，政治家司马光与欧阳修展开了激烈的论争。司马光提出“逐路取人”；而欧阳修主张“不问东西南北人，尽聚诸路贡士，混合为一，唯才是举。”这场争论反映出()

A.区域经济发展不平衡B.取士制度缺乏公平性

C.社会阶层流动性加快D.学术受政治立场影响

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料概括可知：北宋科举取士南多北少，是因为此时南方经济发展迅速，文化教育发展，南方在科举考试中表现更为突出，司马光提出“逐路取人”，即将省试的录取名额划分到“路”中，按路取人，希望弥补取士的地域性悬殊，而欧阳修主张不分诸路，唯才是举。双方争论背后反映的是南北经济发展的不平衡，A项正确；北宋科举制度通过考试选拔人才，在当时是相对公平的取士制度，结果的地域差异不等于考试制度缺乏公平性，排除B项；材料中的科举取士主要反映地域差异问题，而非阶层流动问题，排除C项；司马光和欧阳修的争论主要是基于科举取士的地域差异，从如何解决取士南多北少的问题出发提出自己的观点，没有体现学术受政治立场影响，排除D项。故选A项。

5．下表为清末新政期间，各地督抚的任职情况。表中数据最能论证()

年限

5年以上

4-5年

3-4年

2-3年

1-2年

0.5-1年

0.5年以下

未到任

人数

2

3

4

6

17

8

37

12

占比

2.2%

3.4%

4.5%

67%

19.1