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《如何高效学习》读书笔记服从真理，就能征服一切事物

Leammore

学习技术活

则高学习

1年完成MT4年33门课程的整体性学习法

《如何高效学习》读书笔记

切ScottYoung著

程冕译

机械工业出版社

喂!听说了么,本书作者10天搞

定线性代数,1年学习4年MT课

程,GPA总在A和A+之间!

纳尼?那不就是传说中的

超级学霸!

相信我,刚看完本书介绍的时候,你会和他有同样的感觉

BUT

当你认真阅读完本书后,你会发现,

那小子并不是天才,而是创造并掌

握了一种适合自己的学习方法!

AA

下面,就让我们一起来看看这套并不神奇但却有效的

【整体性学习策略与技术】

目录〓

学习题技术活

贰叁

整体性学习策略

整体性学习技术

超越整体性学习

11什么是整体性学习?

21获取知识

31高效率的学生

1.2整体性学习顺序

2.2联系观点

3.2自我教育

13信息结构

23随意信息的处理

14学习的目标

24知识的延伸

学习题技术活

1年完MT4年3门腰程体性学习法

整体性学习策略

11什么是整体性学习?

1.2整体性学习顺序

13信息结构

14学习的目标

1整体性学习策略

什么是整体性学习?·是种习理的,更年了大数间作

是运用你大脑里已有的丰當的神经元网络吸收、整合信息

意味着知识的学习并不是孤立的

学习不是整理盒子

而是编织一张大网

1整体性学习策略

整体性学习的三种主要观点:结构、模型、高速公路

立良好的知识结构

模型是简化的结构

就是绘制一份优秀的

是结构的快照,更为

地图。

简单和更易存储。

构之间的联系。

1整体性学习策略

整体性学习的顺序

获取

理解

拓展

纠错

应用

测试

分解:解部难题·深度:了解背最·前提:了解局限·原因:最终目的

深量:尽

聚焦:绱小范围

认知:修正知识·认识:加深体验

速度:注重方法·深入:仔细研究·纵向:触类旁通·方法:主题阅读·重点:创造途径

1整体性学习策略

通过测试掌握弱点

获取

理解

拓展

纠错

应用

现1阅读所讲速度报1虽然在读书,但不1款少灵活性,不会1描课联系太多,在1不能在真实世界中

象2需要复读知道作都效什么反三,触通课堂上现,在很好运用知识

2笔记记得清晰

现实生活中较为普遍

原1约但不明白什么薰思

2不能及时发现自己1现代款育缺乏相

因不好

在某个主要的看法或关教育

问题上是错误的

2不好的笔记习惯

3不理解基本名词

和用法

1整体性学习策略

信息结构

WhatisHowto

■■

随意信息

系列缺少逻辑分类的知识点联想法、挂钩法、压缩法,有些需要反复机槭记

观点信息

存在争论的信息

速度技巧很重要,图表法有助于提取关键思想

过程信息讲述-系列动作,操作的信息内在法、比喻法、表法、樓更错,不断练习

具体信息可以观察到、听到、触到的信息内在法、比喻法横型纠错等

抽象信息

缺少与感官直接联系的信息

内化法、比喻法、字不如表、表不如图

41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏联