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16田忌赛马课时练

第一课时

一、看拼音，写词语。

xiōngyǒuchéngzhúmóquáncāzhǎngyuèyuèyùshì

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xìngzhìbóbóyáoyáolǐngxiānbúdòngshēngsè

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二、查字典填空。

1．用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。

2．用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。

3．“羸”的读音是（），“赢”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）。

三、把下面的词语和对应的意思用线连一连。

赏识对人的推举、荐举的意思。

信任生疏到别人的才能或作品等的价值而赐予重视或赞扬。

对阵信任并加以任用。

古怪???指两军摆开作战阵势，现也比方摆开竞赛阵势。

引荐流露或显示出古怪???的(尤指对他人之事)；对还不了解的新颖事物有爱好的。

四、推断下面说法是否正确。

1.这篇课文的主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。（）

2.这篇课文主要是批判齐威王没有谋略，结果导致失败。（）

3.这篇课文告知我们遇到问题要擅长思考，找出最佳方法。（）

【答案】

一、胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先不动声色

二、1.Jjì上下2.八sàng懊丧3.léiyíng更羸输赢

三、赏识：生疏到别人的才能或作品等的价值而赐予重视或赞扬。

信任：信任并加以任用。

对阵：指两军摆开作战阵势，现也比方摆开竞赛阵势。

古怪???：流露或显示出古怪???的(尤指对他人之事)；对还不了解的新颖事物有爱好的。

引荐：对人的推举、荐举的意思。

四、1.（√）2.（×）3.（√）

其次课时

一、请你分别用一个四字词来形容一下孙膑、田忌和齐威王。

1.孙膑是一个的人。

2.田忌是一个的人。

3.齐威王是一个的人。

二、你想对孙膑、田忌和齐威王分别说些什么话？

1.孙膑我想对你说：

2.田忌我想对你：

3.齐威王我想对你说：

三、读一读，完成练习。

第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不焦急。

接着，其次场竞赛开头了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了其次场。田忌微微一笑。

第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满足地笑了。

竞赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

1.给其次自然段加上合适的标点符号。

2.联系上下文，解释下列词语。

（1）遥遥领先：

（2）不动声色：

3.田忌和齐威王竞赛时实行的方法是：，竞赛结果，田忌。这是由于:。

4.从这个历史故事中，你受到了什么启发？

【答案】

一、1.足智多谋，明察秋毫，擅长思考；2.擅长交友，信任伴侣；3.知人善任。

二、1.你擅长细致观看、认真思考才取得了这次竞赛的成功。

2.凡事做之前都要先考虑清楚,要动脑思考,我们要想孙膑学习。

3.正由于你能知人善任，所以才能成为一国之君。

三、1.接着，其次场竞赛开头了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了其次场。田忌微微一笑。

2.（1）远远地走在最前面。（2）在紧急状况下，说话、神态仍跟平常一样没有变化。形容格外冷静。

3.先用下等马对齐威王的上等马，然后拿上等马对齐威王的中等马，再拿中等马对齐威王的下等马赢了调换了一下出场挨次，就可以取长补短、转败为胜了

4.遇到挫折时别气馁，换一种思考方式，实行正确的策略，你就可以把自己的劣势转为优势。