第二单元习作：“漫画”老师（范文点评）- （统编版）.docxVIP

习作：“漫画”老师（范文点评）

“漫画”老师]

“漫画”老师

1.明确要求:

（1）依据本单元课文的写法，围绕“漫画”老师去写习作。

（2）通过观看、采访等方式了解学校老师的状况，想想和老师之间的感人故事。

（3）从自己的视角动身，写一位宠爱的老师，像漫画表现人物一样，要突出老师某一方面的特点。

（4）依据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。

2.方法点拨:

（1）审清题材:这次习作是给一位老师画漫画——老师的眼睛是那样光明、慈祥，老师的手掌是那样的暖和、美丽?，老师是我们最爱的人。你肯定不会遗忘老师在你回答问题时布满期盼的眼神，你也不会遗忘自己任性是那些谆谆的教导。假如要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？请选择一位老师，用文字把他（她）画出来。（写人作文）

（2）审清内容:你宠爱看漫画吗？漫画里的人，特点格外突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。

假如要给一位老师画漫画，你会选择谁呢?

是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师?

是成天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师?

还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师?

……

让我们把这些可爱的老师用文字“画”出来吧!

先想想你的老师在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择

一两件能突出其特点的事情来写。

（3）审清重点:从自己的视角动身，写一位宠爱的老师，像漫画表现人物一样，要突出老师某一方面的特点。

3.思路引导:

（1）拟题思路

题目，犹如人的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的题目，可以达到先声夺人的效果。如：

（2）写作思路

本单元习作的主题是“多彩的活动”。习作要素是“尝试运用点面结合的写法记一次活动”，旨在阅读铺路，由读到写。

在之前的学习中，练习过写活动，把握了把活动过程写清楚的方法，本单元又有所进展，强调要写出印象深刻的重点部分，并且在关注整个场景的同时，也要描写个体的表现。《狼牙山五壮士》《开国大典》的编排，为本次习作供应了很好的范例，课文的场面描写既写出了宏大的场面，也写出了群体与个人的表现，对同学的习作起到了导引的作用。

（3）列提纲

提纲一：运用表格理思路

“漫画”老师

老师

贾老师

特点

关怀同学

事例

一名同学体育课上受伤，贾老师帮忙处理伤口。

提纲二：结构清楚写特点

提纲三：事例典型有条理

我的提纲

【范文点评一】

范文呈现

幽默风趣的许老师

一头乌黑的绸酸似的短发，高高的鼻梁上架着一副很得体的圆框眼镜，镜片后面是一双大大的眼睛，慈样的目光里透着几分令人精神为之一振的笑意，这就是我们班的数学老师许老师。我们都送给她一个特殊的外号“幽默许”。

每当这张生疏的面孔消灭在教室门外时，教室里就是“这里的明静静静”。但是，过了一会儿，整个课堂又布满了欢声笑语。这是为什么呀？还不是许老师幽默风趣的教学语言把我们逗乐的结果。

那一节数学课上，我们正在学习“乘法安排律”。只见许老师面带微笑，一手指着黑板，一手放在讲桌上，有条不地为我们讲解着：“同学们，学习乘法安排律简洁得很，其实就是送礼物，礼物是括号外的这个数；这括号内的两个数呢，当然就像我们班的大大和小小。

此话一出，有几个同学忍不住笑出了声，大家也跟着笑了起来，由于我们班刚好有一对双胞胎，大家都叫他们“大大”和“小小”。

许老师等我们笑完，清了清嗓子，连续说道：“现在我们要把礼物送给大大和小小，可要留意了，括号内两个数之间是加号哟，假如写成乘号，大大和小小就会打架……”许老师话音未落，教室里又响起一阵笑声。

“送礼物时，大大和小小都要送，假如只送给大大，小小就要哭鼻子啦！”全班连忙炸开了锅，小小自己也笑了起来。同学们有的捂着嘴偷偷地笑；有的甚至毫不掩饰，笑得前俯后仰；还有的笑弯了腰，捂着肚子直喊“痛”……我也笑得眼泪都快流出来了。总之，全班同学各种姿势的笑都有，引得隔壁班的李老师都特地过来一看到底。

许老师又开头讲课了：“还有。做递等式时不要“跳步，当心别跳到了臭水沟里！”同学们又笑了起来，许老师又略带风趣地说道：“你们别只顾着笑，当心做练习题时又不会啦！”我们连声应着：“不会，不会。”

这就是我们班既幽默又可爱的许老师，我们在这笑声中学到了很多学问。“幽默许”，感谢您，您教会了我们很多很多，我们宠爱您！

名师点评

题目中的“幽默风趣”直接点明白许老师的突出特点。

从短发、鼻梁、圆框眼镜、眼睛这些方面“画”出许老师的外貌特点，此外，“慈祥的目光里透着几分令人精神为之一振的笑意”这一描写突出了许老师幽默的特点。

人“面带微笑”“指着黑板”这些神态、动作的描写及许老师把学习乘法安排律说成是“送礼物给大大和小小”，生动具体地“画”出许老师幽默地讲课的样子。

“假如写成乘号，大大和小小就会打架”“假如只送给大大，小小就要哭鼻子啦”“当心别跳到了臭水沟里”，这一系列