探测射线的方法.pptVIP

******探测射线的方法1、云室实验．在云室看到的只是成串的小液滴，它描述的是射线粒子运动的径迹，而不是射线本身．云室利用的是射线的电离本领．径迹的长短和粗细可以知道粒子的性质；粒子轨迹的弯曲方向可以知道粒子带电的正负．注意：云室实验装置小，粒子径迹呈现时间较短．2．气泡室气泡室在核物理研究中经常用到．气泡室里装的是液体（如液态氢），控制室内的温度和压强，使室内的温度略低于液体的沸点，当气泡室的压强突然降低时，液体的沸点降低因此液体过热，在通过室内射线粒子周围就有气泡形成．通过照片上记录的情况，可以分析粒子的带电、动量、能量等情况．德国物理学家盖革在1928年与弥勒合作研制出的计数器用来检测放射性是非常方便的，盖革管的结构如图所示：盖革－弥勒计数器窗口阴极阳极接放大器粒子例题：下列关于放射线的说法中不正确的是[]A、放射线可以用来进行工业探伤B、放射线可以使细胞发生变异C、放射同位素可以用来做示踪原子D、放射线对人体无害D我是谁呀?知道吗,聪明的脑袋不长毛,哈哈!你聪明吗?欣赏自我1、判定两个三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS3、如图，ABBE于B，DEBE于E，⊥⊥2、如图，RtABC中，直角边、，斜边。ABCBCACAB（1）若A=D，AB=DE，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△ABCDEF全等ASAABCDEF（2）若A=D，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△AAS全等（3）若AB=DE，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△全等SAS（4）若AB=DE，BC=EF，AC=DF则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△全等SSS如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.（1）你能帮他想个办法吗？方法二：测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角.(ASA)或(AAS)挑战自我方法一：测量斜边和一个对应的锐角.(AAS)⑵如果他只带了一个卷尺，能完成这个任务吗？工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边，发现它们分别对应相等，于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”.你相信他的结论吗？试试看吧！任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°，再画一个Rt△ABC,使BC=BC，AB=AB.把画好的Rt△ABC剪下，放到Rt△ABC上，它们全等吗？′′′′′′′′′′具体画图步骤：ACB⑴画∠MCN=90°;′′ＭＮＣ′(2)在射线CM上取BC=BC；′′′B′A′(3)以B为圆心，AB为半径画弧，交射线CN于点A；′′′(4)连接AB。′′画一个Rt△ABC,使BC=BC，AB=AB.′′′′′′′你是否也是这样画的?这反映了一个什么规律?请把Rt△ABC剪下,放到Rt△ABC上,看它们全等吗?′′′直角三角形全等的条件斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.简写成“斜边、直角边”或“HL”.想一想你能够用几种方法说明两个直角三角形全等？直角三角形是特殊的三角形，所以不仅有一般三角形判定全等的方法:SAS、ASA、AAS、SSS，还有直角三角形特殊的判定方法——“HL”.如图，AC⊥BC，BD⊥AD,AC=BD.求证：BC=AD.证明：∵AC⊥BC，BD⊥AD∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴BC=ADADCB∴∠C与∠D都是直角.在Rt△ABC和Rt△BAD中,AB=BA,AC=BD，如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。因为∠ADB=∠ADC=90°AB=AC