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初中历史课传统游戏在历史知识记忆与理解中的应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史课中传统游戏在历史知识记忆与理解中的应用。通过分析传统游戏的教育价值及其在历史教学中的具体应用方式,提出将传统游戏融入历史课堂的有效策略,以提升学生的历史学习兴趣和综合素养。研究表明,传统游戏不仅能增强学生的记忆效果,还能促进其对历史事件的深层次理解。
**关键词**:初中历史、传统游戏、知识记忆、理解应用
一、引言
在当前初中历史教学中,如何有效提升学生的历史知识记忆与理解能力,一直是教育工作者关注的焦点。传统游戏作为一种寓教于乐的教学手段,具有独特的教育价值和实践意义。本文将从两个方面探讨传统游戏在初
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