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《触摸春天》教学实录
教学目标:
1.学会本课生字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。
3.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。
4.体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得热爱生活,珍惜生命。
教学的重点:深入体会一些关键语句的含义。
教学难点:感悟作者揭示的深刻道理。
教学过程
一、导言
师:板书春天,看到这个词语你会想到什么?
生:A,我看到春天这个词语想起了一句诗,竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知。
???B,我想到了柳绿花红,莺歌燕舞。
???C,我想到了花红了,草绿了,小燕子从南方飞来了。
师:春风一夜吹,春柳百枝飞。春花
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