2026春人教版五年级数学下册 典中点 综合素质达标 习题课件.pptxVIP

第1单元综合素质达标;一、填空。(每空2分，共36分)

1.下图中右边的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“前”或“左”);2.看图选一选，填一填。

(1)从前面和左面看都是 的是()。

(2)()和()从上面看是 。

(3)()从前面看和()从上面看都是 。

(4)如果一个几何体从前面看到的和⑥从前面看到的图形一样，用5个小正方体拼摆(正方体之间有面相接)，摆成两行，有()种不同的摆法。;3.一个几何体，从前面和上面看都是，从左面看是，则这个几何体是由()个同样大小的小正方体摆成的。

4.根据如图所示的几何体填空。

(1)移去一个小正方体，使得从左面和前面看到的图形不变，有()种移法。

(2)添加一个小正方体，使得从左面、前面和上面看到的图形不变，有()种添法。;5.【绍兴市】用5个相同的小正方体摆一摆：若从上面看到的图形是，有()种摆法。如果再从前面看到的图形是，有()种摆法。

6.用小立方块搭一个几何体，使它从前面和上面看到的形状如图所示，字母表示在该位置上小立方块的个数。

(1)b＝()，d＝()；

(2)这个几何体最少由()个小

立方块搭成，最多由()个小立方块搭成。;【点拨】(1)从前面看右边1列只有1个小正方形，说明这个几何体右边一列只有1层，b和d的位置就是右边

1列，只有1层，所以这两个位置各只有1个小立方块，据此分析。

(2)要想小立方块的数量最少，可以在a、c和e中任意一个位置放3个，剩下的位置各只放1个；要想小立方块的数量最多，则在a、c、e的位置都放3个小立方块。;二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题3分，共18分)

1.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从前面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。;2.【绍兴市改编】如图是由7个正方体堆成的几何体，如果用表示1个正方体，用表示2个正方体叠加，用表示3个正方体叠加，从前面观察，可以画出的图形是()。;3.【宁波市】用同样大小的正方体摆成的物体，从前面和上???看到的图形都是，那么从右面看到的可能是()。;4.【温州市】如图，下面的三个立体图形都是用5个相同的小正方体搭成的，从()看这三个立体图形，所看到的形状是完全一样的。

A.前面B．左面C．右面D．上面;5.给添加1个，从它的左面不可能看到()。;6.典典做了四个不同的模型，每个模型都是由五个棱长为1dm的正方体粘贴而成的，如下图所示。

不能从墙面的空隙中钻过去的是模型()。

A.① B．② C．③ D．④;三、动手操作。(共25分)

1.【台州市】画出从三个方向看到的图形。(6分);2.【宁波市】用几个同样的小正方体木块摆成一个几何体，从前面、左面和上面看到的图形分别如下图。请在下面虚线框中画出这个几何体从右面看到的图形，这个几何体由()个小正方体组成。(3分);3.如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数。在下列方格图中画出从前面和左面看到的图形。(4分);4.用4个同样的小正方体搭立体图形，从前面看是3个正方形。请试着用两种方法搭出来，分别画出你从前面、右面和上面看到的图形。(12分);(答案不唯一);四、解决问题。(共21分)

1.一个几何体从前面看到的图形是。

用4个相同的小正方体可以摆成图形：。;(1)如果用5个小正方体，可以怎样摆？在摆法正确的括号里画“√”。(4分)

(2)如果用6个小正方体，可以怎样摆？在摆法正确的括号里画“√”。(4分);2.用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图)，从前面和左面看都是。如果在这个立体图形上添一个小正方体，使它从前面和左面看还是，请你画出添了一个小正方体后，从上面看到的形状。(3分);3.华华用9个同样的小正方体搭了一个几何体。

(1)如果移走小正方体()，从上面看到的就是。(1分)

(2)如果移走小正方体(