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第15章轴对称章末复习
1.在现实世界中存在着大量的轴对称现象,你能举出一些例子吗?成轴对称的图形有什么特点?2.在我们学过的几何图形中,有哪些是轴对称图形?它们的对称轴与这个图形有怎样的位置关系?3.对于成轴对称的两个图形,对应点所连线段与对称轴有什么关系?如何作出一个图形的轴对称图形?请你带着下面的问题,进入本课的复习吧!
请你带着下面的问题,进入本课的复习吧!4.在平面直角坐标系中,如果两个图形关于x轴或y轴对称,那么对称点的坐标有什么关系?请举例说明.5.利用等腰三角形的轴对称性,我们发现了它的哪些性质?你能通过全等三角形加以证明吗?等边三角形作为特殊的等腰三角形,有哪些特殊性质?
考点一轴对称图形的识别例1下列各图中,不是轴对称图形的是().A.B.C.D.A
考点一轴对称图形的识别根据图形的特征,尝试找到一条直线,沿这条直线对折,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么就能确定这个图形是轴对称图形;否则,这个图形就不是轴对称图形.判断一个图形是不是轴对称图形的方法
考点二轴对称的性质例2如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,已知AB=15,DE=5,∠D=70°.求∠B的度数及BC,AD的长度.解:∵△ABC和△ADE关于直线l对称,∴AB=AD,BC=DE,∠B=∠D.又∵AB=15,DE=5,∠D=70°,∴∠B=70°,BC=5,AD=15.ABCDEl
考点二轴对称的性质成轴对称的两个图形是全等图形,它们的对应边相等,对应角相等.
考点二轴对称的性质1.如图,在△ABC中,点D在BC上,将点D分别以AB,AC所在直线为对称轴,画出对称点E,F,并连接AE,AF.根据图中标示的角度,∠EAF的度数为().A.113° B.124° C.129° D.134°DABCDEF62°51°
解析:连接AD,如图.考点二轴对称的性质∵点D分别以AB,AC为对称轴,画出对称点E,F,∴∠EAB=∠BAD,∠FAC=∠CAD.∵∠B=62°,∠C=51°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=180°-62°-51°=67°,∴∠EAF=2∠BAC=134°.ABCDEF62°51°
ABCDEF考点三线段的垂直平分线的性质与判定例3如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,BD=BC,过点D作AB的垂线交AC于点E,CD交BE于点F.求证:BE垂直平分CD.证明:∵BD=BC,∴点B在线段CD的垂直平分线上.又∵∠ACB=90°,DE⊥AB,∴∠EDB=∠ACB=90°.
ABCDEF考点三线段的垂直平分线的性质与判定在Rt△EBC与Rt△EBD中∴Rt△EBC≌Rt△EBD(HL).∴EC=DE.∴点E在线段CD的垂直平分线上.∵两点确定一条直线,∴BE垂直平分CD.
考点三线段的垂直平分线的性质与判定(1)存在两点:直线上有两个不同的点.(2)两对距离相等:两点到线段两个端点的距离分别相等.根据两点确定一条直线,推导出这两个点所在的直线就是这条线段的垂直平分线.证明一条直线是某条线段的垂直平分线的条件
考点三线段的垂直平分线的性质与判定2.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE,FG分别为AB,AC的垂直平分线,E,G分别为垂足.(1)求∠DAF的度数;(2)若△DAF的周长为10,求BC的长.EABCDFG
EABCDFG考点三线段的垂直平分线的性质与判定解:(1)∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-30°-50°=100°.∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠ABC=30°.∵FG是AC的垂直平分线,∴FA=FC,∴∠FAC=∠ACB=50°.∴∠DAF=∠BAC-(∠DAB+∠FAC)=20°.
考点三线段的垂直平分线的性质与判定EABCDFG解:(2)∵△DAF的周长为10,∴AD+DF+FA=10.∴BC=BD+DF+FC=AD+DF+FA=10
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