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一、2025年教育行业的底层逻辑:政策、技术与需求的三重驱动演讲人
012025年教育行业的底层逻辑:政策、技术与需求的三重驱动02给高中生的职业认知建议:从“探索”到“行动”的成长路径目录
2025高中生教育行业职业认知课件
各位同学:
大家好!我是从事教育行业近15年的教育研究者,也是多所中学的生涯规划顾问。今天站在这里,想和大家聊聊“教育行业职业认知”这个话题——它不是简单的“未来当老师”的刻板印象,而是一幅由政策、技术、需求共同绘制的动态图景。2025年,当你们即将完成高中学业、走向人生新阶段时,清晰的职业认知不仅能帮你们锚定方向,更能让你们在选择专业、规划成长时更有底气。接下来,我
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