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2025年大学《隆迪语》专业题库——语言发展与社会进步
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.语言接触
2.社会方言
3.语言濒危
4.语言与社会分层
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述隆迪语音音位系统发生的主要演变过程。
2.全球化对隆迪语词汇系统产生了哪些主要影响?
3.隆迪语书面语的形成和发展经历了哪些主要阶段?
4.分析教育普及对现代隆迪语语法结构可能产生的影响。
三、论述题(每题20分,共40分)
1.结合具体实例,论述殖民时期的历史背景如何深刻影响了隆迪语的发展轨迹。
2.探讨媒体(尤其是电视和互联网)在当代隆迪语社会功能和语言变异中的作用及其双重影响。
四、材料分析题(20分)
阅读以下两段用当代隆迪语书写的文本,分析其中反映的社会文化变迁和语言使用特点,并解释这些变化可能的原因。
文本A:Umunyiraw’ibitarow’ikigocy’icyokigiraihererekanan’ibikorwaby’ingizo,arikoumuntuutandukanyewesewabonyeumurikinaw’ikirere.Gukurikiranezakobasanzwebagenzibavugakoabanyarwandabakekairerenomazimayakoreshaiyoarikoabany隆迪bakorerwaiyobakekao.
文本B:Umurimow’abagoren’abanabakekaoushoborakubaiyoutagirainamayawashinze,n’ibimerabyizabyokubungabunganokugiraimipimomyiza.Gukoraiyoutagiraumusarurowakurikurika,arikoabany隆迪benshibaryakoraguhaamafarangipfijwen’ibimerabyomihangoyabo.bakekao
五、比较题(20分)
比较分析20世纪初和21世纪初隆迪语在城市方言和乡村方言在使用上(至少在语音、词汇或语用方面)的主要差异,并尝试从社会结构、经济模式、人口流动或媒体传播等角度解释这些差异的产生和演变。
试卷答案
一、名词解释
1.语言接触:指不同语言或方言在空间上共存或在不同时间层叠使用,导致相互产生影响、借用词汇、语音模仿、语法结构干扰等现象的语言现象。在隆迪语发展过程中,与法语、英语以及周边部族语言(如基康戈语)的接触对其词汇丰富、语音系统适应及社会方言形成都产生了显著影响。
2.社会方言:指在同一个语言社区内部,因社会因素(如阶级、职业、性别、年龄、教育程度、地域等)的不同而形成的语言变异形式。隆迪语存在明显的社会方言差异,例如城市方言与乡村方言、受过高等教育者与未受教育者、男性与女性在词汇选择、语音发音、语法结构甚至语用习惯上可能存在差异。
3.语言濒危:指一种语言的使用人口急剧减少,尤其是在代际传承上出现中断,使用范围受限,最终可能面临消失风险的语言状态。部分隆迪语的方言或相关少数民族语言可能面临现代化、全球化以及主体语言扩张的压力,存在濒危的风险。
4.语言与社会分层:指语言在功能和社会价值上存在差异,并与社会阶层、社会地位、权力关系等因素相关联的现象。在隆迪语社会中,某些语言形式或标准语可能与较高的社会地位、教育机会和权力相关联,而另一些非标准或地域性方言可能与较低的社会阶层相关联,语言使用成为社会分层的体现。
二、简答题
1.简述隆迪语音音位系统发生的主要演变过程。
*解析思路:回答此题需梳理隆迪语语音系统从古至今或从某个历史节点到现代的主要变化。可能涉及元音系统的简化或合并、辅音的清化、鼻化辅音的演变、声调的产生或变化、特定音位(如送气音、塞音)的消长等。需要结合历史背景(如从古尼罗-撒哈拉语系到班图语系的演变,以及与法语等语言接触的影响)进行阐述,并指出这些演变对现代隆迪语语音面貌的影响。
2.全球化对隆迪语词汇系统产生了哪些主要影响?
*解析思路:聚焦词汇层面,分析全球化背景下隆迪语如何吸收外来词。主要影响包括:大量科技词汇(如计算机、互联网)、经济词汇(如市场、股票)、生活方式词汇(如旅游、快餐)直接借用或音译;部分概念可能通过法语等媒介语间接进入隆迪语;同时可能伴随本土词汇的语义变化或新词的创造(neologisms)来适应新的社会概念。
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