2025年事业单位工勤技能-云南-云南工勤技能(公共科目)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-云南-云南工勤技能(公共科目)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列选项中，属于事业单位工勤技能岗位职业道德基本要求的是：

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

B.开拓创新、锐意进取、廉洁自律、追求卓越、团结协作

C.遵纪守法、服从安排、技术精湛、业绩突出、勇于担当

D.勤俭节约、尊重领导、服从管理、保守秘密、任劳任怨

【参考答案】A

【解析】职业道德的基本规范在各类岗位中具有一致性。根据《事业单位工作人员职业道德规范》，工勤技能岗位人员应以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为核心要求。选项A是国家明确倡导的职业道德五项基本准则，适用于公共服务类岗位。其他选项虽含合理内容，但非标准表述，属于扩展性行为要求，非基本规范。

2、事业单位工勤人员年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，其中优秀等次的比例一般不超过：

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【参考答案】B

【解析】根据《事业单位人事管理条例》及云南省相关实施细则，年度考核中“优秀”等次比例通常控制在本单位参加考核总人数的10%以内，特殊情况下经主管部门批准可适当调整。该规定旨在确保考核的激励性和公平性，避免优秀比例泛化。因此，B项符合政策规定，其他选项超出常规比例限制。

3、下列行为中，符合事业单位工勤人员服务规范的是：

A.在服务窗口边工作边接私人电话

B.对群众咨询不耐烦地回应“自己看告示”

C.主动微笑问候，耐心解答群众问题

D.因非本职工作推诿前来求助的同事

【参考答案】C

【解析】工勤岗位强调服务意识与职业素养。主动问候、耐心解答体现“服务群众”的职业道德要求，符合岗位行为规范。A项影响工作效率，B、D项缺乏服务态度，均属不当行为。C项展现积极服务形象，是公共岗位应具备的基本素养，故为正确选项。

4、关于事业单位工勤技能岗位聘用制度，下列说法正确的是：

A.实行岗位聘用制，合同管理

B.终身制，无需签订聘用合同

C.仅按工龄晋升，不考核业绩

D.岗位可由领导随意指定，无需公示

【参考答案】A

【解析】根据《事业单位人事管理条例》，工勤技能岗位实行岗位聘用制，需签订聘用合同，明确职责、期限与待遇，打破“铁饭碗”。聘用过程坚持公开、平等、竞争、择优原则，岗位调整需公示。B、C、D违反制度规定，A符合现行人事管理制度要求，是规范用人机制的核心体现。

5、下列哪项属于工勤技能人员应具备的基本职业能力？

A.政策解读能力

B.设备维护与操作能力

C.科研创新能力

D.行政决策能力

【参考答案】B

【解析】工勤技能岗位主要承担技术操作、设备维护、后勤保障等实务工作，其核心能力体现在实际操作与技术应用层面。B项“设备维护与操作能力”是岗位基本要求。A、C、D多为管理或专业技术岗位职责，非工勤人员主要能力范畴。因此，B项最符合岗位实际需求。

6、事业单位工勤人员参加技能培训的主要目的是：

A.增加工资福利

B.提升岗位技能和服务水平

C.应付上级检查

D.获得职称评定资格

【参考答案】B

【解析】技能培训旨在提升工勤人员专业能力、操作规范性和服务效率，增强履职本领。根据《云南省工勤技能人员培训管理办法》，培训是能力建设的重要途径。A、C、D为次要或衍生结果，非根本目的。B项紧扣“能力提升”核心目标，体现培训的实质意义，故为正确答案。

7、下列哪项不属于事业单位工勤岗位的常见类别？

A.电工

B.驾驶员

C.教师

D.锅炉工

【参考答案】C

【解析】工勤技能岗位主要包括技术操作和后勤服务类工种，如电工、驾驶员、锅炉工、维修工等。教师属于专业技术岗位，从事教育教学工作，需具备教师资格和专业技术职称，不在工勤序列。因此，C项为明显错误选项，符合题干“不属于”的要求。

8、工勤技能人员在工作中发现安全隐患，正确的做法是：

A.认为与己无关，不予理会

B.立即采取措施排除，并报告主管

C.等待上级安排再处理

D.拍照发朋友圈提醒公众

【参考答案】B

【解析】安全责任是工勤岗位的重要职责。发现隐患应立即采取初步处置措施（如断电、警示隔离），并迅速上报主管部门，防止事故发生。A、C属失职行为，D违反信息管理规定。B项符合安全管理流程，体现责任意识和应急处置能力，为正确做法。

9、下列关于工勤技能等级的说法，正确的是：

A.分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个等级

B.只设初级和高级两个等级

C.等级与工资无关

D.等级由单位领导直接任命

【参考答案】A

【解析】根据国家及云南省工勤技能等级制度，工勤人员技能等级分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五级，实行逐级晋升，需通过考核评定。等级与工资待遇挂钩，晋升须经考试或评审，非领导任命。A项符