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高中数学深度学习与传统文化教育相结合的研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学深度学习与传统文化教育相结合的有效途径，分析两者融合的重要性及具体实施策略。通过对传统文化与数学教育的深入挖掘，为提升高中数学教育质量提供有益借鉴。
关键词：高中数学；深度学习；传统文化；教育融合
一、引言与背景
（一）传统文化与数学教育融合的重要性
1.传承中华民族优秀文化
我国拥有五千年的悠久历史，传统文化底蕴深厚。将传统文化融入数学教育，有助于传承中华民族优秀文化，培养学生的民族自豪感和文化认同感。例如，在教授勾股定理时，可以引入古代数学家商高的故事，让学生了解我国古代数学的辉煌成就。
2.促进学生综合素质提升
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