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18牛和鹅公开课一等奖创新教学设计(2课时)
《牛和鹅》教案
【教学目标】
1.认识“谓、拳等生字,会写“摸、甚”等字,会写“甚至、顽皮等词语。
2.知道可以从哪些角度给文章作批注。(重点)
3.能借助相关词句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。(难点)
4.能说出“直到现在,我还记着金奎叔的话的原因。
【单元任务情境】记录童年的笑与泪
【教学过程】
第一课时
情境创设,任务驱动:
1.孩子们,在你们心中,童年是什么?(自由说,预设:是一盒甜甜的巧克力;是一个五彩的万花筒;是一幅五彩的画;
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