高考物理一轮复习讲义：必修1 第二章 实验三 验证力的平行四边形定则.pdfVIP

卖睑三除证力的平行叩边形定则

I实险基础梳理紧抓教材夯实基础

一、基本原理与操作

原理装置图操作要

(1)等效：同一次实验中橡皮条拉长后的

不结点。位置必须保持不变

、F/K(2)拉力：沿弹簧测力计轴线方向拉，橡

皮条、弹簧测力计和细绳套与纸面平行：

两分力R、22的夹角不要太大或太小

互成角度的两个力与一个力产生相同的(3)记录：记下每次各力的大小和方向

效果(4)作图：选定比例要相同，严格按力的

图示要求作平行四边形求合力

二、数据处理

(1)画出R、色的图示，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力入

(2)画出拉力尸的图示。

(3)比较尸与尸是否完全重合或儿乎完全重合，从而验证平行四边形定则。

注意事项

操作不忘“三”“二”“一

(1)用两个弹簧测力计拉橡皮条时的“三记录”(记录两弹簧测力计示数、两细绳

方向和结点。的位置)。

⑵用一个弹簧测力计拉橡皮条时的“二记录”(记录弹簧测力计示数和细绳方

向)。

(3)“一注意”(结点。的位置必须在同一位置)等。

误差来源

(1)弹簧测力计本身的误差;

(2)读数误差、作图误差等。

I实险热点突破实验热点各个击破

热点一教材原型实验

命题角度O对实验方法及实验步骤的考查

【例1】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图1甲所示，其中A

为固定橡皮条的图钉，。为橡皮条与细绳的结点，和。。为细绳。图乙是在

白纸上根据实验结果画出的图。

乙

图1

⑴如果没有操作失误，图乙中的F与尸两力中，方向一定沿4。方向的是

(2)本实验采用的科学方法是_______o

A.理想实验法B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

⑶实验时，主要的步骤是：

A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳,

细绳的另一端系着绳套；

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结

点到达某一位置。，记录下。点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力Q和22的图示,

并用平行四边形定则求出合力F；

E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示

数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力广的图示；

F.比较广和尸的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中，①有重要遗漏的步骤的序号是_______和:

②遗漏的内容分别是____________________________________________________

和