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《天上的街市》教学设计
教学目标:
反复朗读诗歌,品味诗句,把握诗歌所传的思想感情,进而培养学生的想象能力。
教学重点:
1.理解诗人对理想生活的向往和追求。
2.学习本文自然的联想和丰富的想象。
教学难点:
体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求。
教学过程:
一、检查预习,导人新课
1、昨天同学们都已经读了《牛郎织女》这个民间故事,谁能用一小段话概述一下?
一年相会一次,虽然他们的生活有点悲惨,不很完美。但是诗人郭沫若却怀着对未来美好生活的向往,展开丰富的想象力,创造性地运用了《牛郎织女》这个民间故事,为我们写下了一首清新的抒情小诗《天上的街市》。
2、对于作者及其作品,你了解多少?
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