春季期五年级下册语文期末复习专项（提升篇）04课文内容理解（积累与运用）试题卷.docxVIP

春季期五年级下册语文期末复习专项（提升篇）：04课文内容理解（积累与运用）试题卷

一、填空题（每空1分，共20分）

1.《四时田园杂兴》（其三十一）中，“童孙未解供耕织，______________”展现了乡村儿童的天真可爱，诗句出自____（朝代）诗人______的笔下。

2.《草船借箭》改编自元末明初罗贯中的长篇小说《________》，故事中体现诸葛亮____、______的性格特点，周瑜则是______的形象。

3.《威尼斯的小艇》一文，作者______通过描写小艇的______、______以及小艇在人们生活中的作用，展现了威尼斯独特的水上风情。

4.《杨氏之子》中，“孔指以示儿曰：‘此是君家果。’儿应声答曰：‘______’”，从对话中能看出杨氏之子是个______的孩子，这篇文言文选自《》。

5.《手指》的作者是______，文章运用______的修辞手法，分别描写了五根手指的______和______，告诉我们______的道理。

二、选择题（每题2分，共16分）

1.下列对《祖父的园子》一文内容理解有误的一项是（）

A.文章描写了祖父园子里的各种事物，以及“我”在园子里的活动。

B.从文中能感受到“我”在园子里的自由快乐，以及祖父对“我”的疼爱。

C.文章主要表达了“我”对祖父园子的厌恶之情，因为园子杂乱无章。

D.作者萧红通过细腻的描写，让读者仿佛身临其境感受到园子的生机。

2.《景阳冈》中，武松打死老虎的原因是（）

A.武松故意找老虎麻烦，显示自己的本领。

B.老虎主动攻击武松，武松出于自卫才打死老虎。

C.武松受他人指使，不得不打死老虎。

D.武松为了得到官府的奖赏，主动打死老虎。

3.关于《跳水》一文，下列说法正确的是（）

A.文章的主人公是船长的儿子，他的勇敢无畏是故事的核心。

B.船长在关键时刻用枪逼迫儿子跳水，是不爱儿子的表现。

C.故事的高潮部分是猴子抢走孩子的帽子，引发孩子的追赶。

D.文章通过描写紧张的情节，突出了船长的沉着冷静和果断机智。

4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，父母对“我”的作品给出不同评价，其目的是（）

A.父亲故意打击“我”，让“我”不要骄傲自满。

B.母亲过度溺爱“我”，不管“我”的作品好坏都表扬。

C.父母从不同角度关爱“我”，既鼓励“我”的创作热情，又提醒“我”要理性看待自己的作品。

D.父母之间存在矛盾，对“我”的教育方式意见不统一。

5.下列不属于《刷子李》一文所体现的刷子李特点的是（）

A.技艺高超，刷墙时黑衣上绝没有一个白点。

B.性格傲慢，不愿意收徒弟传授自己的技艺。

C.做事认真，对自己的手艺有严格的要求。

D.富有智慧，用巧妙的方式让徒弟信服自己的技艺。

6.《自相矛盾》这则寓言故事告诉我们的道理是（）

A.说话、做事要实事求是，不要夸大其词，前后抵触。

B.只要自己有足够的实力，就可以同时推销相互矛盾的东西。

C.卖东西时要学会夸大产品的优点，才能吸引顾客。

D.遇到问题要善于思考，找到解决问题的最佳方法。

7.对《童年的发现》一文内容理解正确的是（）

A.“我”的发现是关于胚胎发育的规律，这一发现让“我”得到了老师的表扬。

B.文章主要表达了“我”对童年时期调皮捣蛋行为的后悔之情。

C.“我”在发现过程中经历了兴奋、困惑、被误解等情绪。

D.老师对“我”的发现非常感兴趣，鼓励“我”继续深入研究。

8.《田忌赛马》中，田忌能够战胜齐王的原因是（）

A.田忌的马本身比齐王的马跑得快。

B.孙膑为田忌出谋划策，调整了马的出场顺序。

C.齐王故意让着田忌，不想让田忌太难堪。

D.田忌运气好，比赛时齐王的马突然出现了故障。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共14分）

1.《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品，诗中“明月松间照，清泉石上流”描绘了秋天傍晚山间宁静优美的景色。（）

2.《梅花魂》一文通过描写外祖父对梅花的喜爱，寄托了外祖父对祖国的思念之情，梅花也成为了中华民族精神的象征。（）

3.《猴王出世》中，石猴之所以能成为美猴王，是因为他天生就有领导才能，不需要经过任何考验。（）

4.《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事告诉我们，做事不要太急躁，也不要太拖延，要把握好合适的节奏。（）

5.《两茎灯草》选自《儒林外史》，文中的严监生是一个吝啬至极的人，他临死前还惦记着灯草太浪费。（）

6.《月是故乡明》中，作者通过对比世界各地的月亮，表达了对故乡月亮的厌恶，以及对他乡月亮的喜爱。（）

7.《古人谈读书》中，朱熹认为读书要