山西省公务员2025年考试申论小题型专项训练试卷（含答案）.docxVIP

山西省公务员2025年考试申论小题型专项训练试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、归纳概括

阅读给定材料，概括“互联网+政务服务”为基层治理带来的主要变化。

给定材料：

近年来，随着信息技术的快速发展，“互联网+政务服务”成为提升基层治理能力的重要手段。各地政府积极推动政务服务线上化、智能化，取得了显著成效。

在某市，通过搭建“一网通办”平台，居民可以在家就能办理社保、公积金、户籍等业务，大大节省了时间和精力。该平台还引入了人工智能客服，能够自动解答市民的咨询，提高了服务效率。

在某县，利用大数据技术，实现了对农村人口的精准管理。通过收集农民的收入、住房、教育等信息，政府可以更好地了解农民的需求，提供针对性的帮扶措施。此外，该县还开发了农业专家系统，为农民提供种植、养殖等方面的技术指导，促进了农业现代化发展。

在某镇，通过建设智慧社区，实现了社区服务的数字化管理。居民可以通过手机APP预约社区服务，例如保洁、维修等，也可以在线参与社区治理，提出意见和建议。智慧社区还安装了智能监控设备，提高了社区的安全管理水平。

二、综合分析

分析给定材料中反映的基层治理中“数字鸿沟”问题产生的原因。

给定材料：

虽然“互联网+政务服务”为基层治理带来了许多便利，但也存在一些问题，例如“数字鸿沟”问题。在一些农村地区和老年人群体中，由于缺乏相关的知识和技能，无法有效地利用互联网享受政务服务，导致了服务的不平等。

在某村，很多村民的文化程度较低，对智能手机等电子设备不熟悉，无法通过线上平台办理业务。他们只能前往村委会或乡镇政府办理，费时费力。此外，村委会也缺乏专业的技术人员，无法为村民提供有效的帮助。

在某社区，很多老年人对互联网存在恐惧心理，不愿意学习使用智能设备。他们认为，互联网上的信息真假难辨，存在安全隐患。社区工作人员尝试教他们使用智能手机，但由于沟通不畅，效果不佳。

三、提出对策

针对给定材料中反映的基层治理中“数字鸿沟”问题，提出解决措施。

给定材料：

（同第二部分）

四、应用文写作

假设你是某市政务服务管理部门的工作人员，请就如何提升本市“互联网+政务服务”水平撰写一篇倡议书，发给全市各级政府部门。

五、文章论述

阅读给定材料，围绕“创新”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

给定材料：

创新是引领发展的第一动力。在当今时代，创新已成为各国竞争的核心要素。创新不仅能够推动经济发展，还能够改善人们的生活，促进社会进步。

创新需要人才的支撑。各国政府都高度重视人才培养，通过加大教育投入、完善教育体系等措施，培养了大量具有创新精神和实践能力的人才。

创新需要环境的支持。良好的创新环境能够激发创新活力，促进创新成果的转化。各国政府都致力于打造有利于创新的政策环境、市场环境和法治环境。

创新需要文化的滋养。创新文化是推动创新的重要力量。各国政府都积极倡导创新文化，鼓励人们敢于创新、勇于创新。

试卷答案

一、归纳概括

“互联网+政务服务”为基层治理带来的主要变化：一是政务服务便捷化，居民可在线办理业务，节省时间和精力；二是治理精准化，通过大数据技术实现精准管理，提供针对性帮扶；三是服务智能化，引入人工智能客服，提高服务效率；四是社区数字化，实现社区服务数字化管理，提升社区治理水平。

解析思路：本题要求概括“互联网+政务服务”带来的变化。阅读材料后，可发现材料中提到了在市、县、镇三个层面对政务服务的应用，分别带来了便捷化、精准化和智能化、数字化等变化。将这些变化进行归纳总结，即可得到答案。

二、综合分析

“数字鸿沟”问题产生的原因：一是农民文化程度较低，缺乏相关知识技能，无法使用互联网；二是村委会缺乏专业技术人员，无法提供有效帮助；三是老年人对互联网存在恐惧心理，不愿学习使用智能设备；四是沟通不畅，社区工作人员难以有效教授老年人使用智能设备。

解析思路：本题要求分析“数字鸿沟”问题产生的原因。阅读材料后，可发现材料中提到了在农村地区和老年人群体中存在“数字鸿沟”问题，并列举了两个具体案例。通过分析案例，可以找出导致“数字鸿沟”产生的原因，包括农民自身素质、基层技术支持、老年人心理以及沟通方式等方面。

三、提出对策

解决“数字鸿沟”问题的措施：一是加强农村地区信息化建设，提高网络覆盖率和设备普及率；二是加大培训力度，对村民进行智能手机等电子设备的使用培训，提升其数字素养；三是培养基层技术人员，为村委会配备专业技术人员，提供技术支持；四是创新教学方法，社区工作人员可采用更灵活、更易懂的方式教老年人使用智能设备，消除其恐惧心理；五是政府加大政策扶持力度，鼓励企业参与农村信息化建设，提供优惠政策和资金支持。

解析思路：本题要求针对“数字鸿沟”问题提出解决措施。阅读材料后，可发现“