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2026届云南省昆明市十县九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列化学方程式书写正确的是()
A.
B.
C.
D.
2.关于实验方法的归纳不正确的是
A.玻璃仪器都可用作反应容器
B.制取气体时,应先检查装置的气密性
C.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
D.一般用药匙取用固体药品,块状药品可用镊子夹取
3.下列关于N2+O22NO的说法中,正确的是
A.反应后原子种类减少
B.表示氮气加氧气等于一氧化氮
C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比
D.要想求出生成的NO的质量,必须同时知道参加反应的N2和O2的质量
4.如图为元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是()
A.氮原子的质子数为7
B.碳元素只能形成一种氧化物
C.氧的相对原于质量是16.00
D.三种元素的本质区别是质子数不同
5.有a、b、c三种金属,如果把a和b分别放入稀硫酸中,a溶解并产生氢气,b不反应;如果把b和c分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在b表面有银析出,而c没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.cba B.bac C.abc D.acb
6.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()
A.O2:“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.S2-:“2一”表示硫元素的化合价为负二价
7.2011年3月11日,日本福岛第一核电站发生爆炸,泄漏出放射性元素碘﹣131,碘原子的质子数为53,则核外电子数为()
A.131 B.78 C.53 D.87
8.下列关于资源、能源利用的说法正确的是
A.最理想的清洁、高能燃料是H2
B.地球上水储量非常丰富,淡水资源取之不尽
C.我国稀土资源丰富,可随意开采
D.为快速提高人类生活质量,必须加速开采石油
9.下列操作可以鉴别氧气、氢气两瓶气体的是
A.观察颜色
B.闻气体气味
C.分别插入带火星的木条
D.分别倒入澄清石灰水
10.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
11.宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。下列宏观现象的微观解释错误的是
A.自然界中水的天然循环:水分子在不断运动
B.电解水生成氢气和氧气:化学反应中分子发生了改变
C.通过气味辨别白醋和水:分子不断运动,不同的分子性质不同
D.干冰升华为二氧化碳气体:状态变化,分子大小随之变化
12.下列化学用语书写错误的是
A.氧化铝:A12O3 B.氯化铁:FeC13 C.2个钾原子:2K D.3个铵根离子:3NH3+
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)探究分子的性质,请根据下图回答有关问题。
①图一实验说明分子的性质是__________________。
②图二实验中B烧杯中液体变成红色,说明分子的性质是______________。
(2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:
③图三实验过程中,A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。
(3)请从微观的角度回答:
④湿衣服晾在阳光下干得快,原因是_____________。
⑤由图四可知,水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。
⑥由图五可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。
14.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验,请回答问题。
(实验1)a、b、c三处物质中能够燃烧的是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____。
(实验2)集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝。实验时,通入20v的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是_____。
(实验3)将镁
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