福建省厦门市六中学2025届中考数学试题二轮专题突破卷含解析.docVIP

福建省厦门市六中学2025届中考数学试题二轮专题突破卷含解析.doc

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福建省厦门市六中学2025届中考数学试题二轮专题突破卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.某校今年共毕业生297人,其中女生人数为男生人数的65%,则该校今年的女毕业生有()

A.180人B.117人C.215人D.257人

2.若方程x2﹣3x﹣4=0的两根分别为x1和x2,则+的值是()

A.1 B.2 C.﹣ D.﹣

3.下列计算正确的是()

A.(a)=a B.a+a=a

C.(3a)?(2a)=6a D.3a﹣a=3

4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<1;②a﹣b+c<1;③b+2a<1;④abc>1.其中所有正确结论的序号是()

A.③④ B.②③ C.①④ D.①②③

5.若⊙O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与⊙O的位置关系是()

A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.内含

6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点.若AC=10,BD=6,则四边形EFGH的面积为()

A.20 B.15 C.30 D.60

7.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为()

A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人

8.下列各数中是无理数的是()

A.cos60° B. C.半径为1cm的圆周长 D.

9.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是()

A. B.

C. D.

10.用加减法解方程组时,若要求消去,则应()

A. B. C. D.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.如图,当半径为30cm的转动轮转过120?角时,传送带上的物体A平移的距离为______cm.

12.可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,可燃冰的质量仅为.数字0.00092用科学记数法表示是__________.

13.如图,“人字梯”放在水平的地面上,当梯子的一边与地面所夹的锐角为时,两梯角之间的距离BC的长为周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服,先使为,后又调整为,则梯子顶端离地面的高度AD下降了______结果保留根号.

14.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.

15.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心.大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点p(a,b),则a与b的数量关系是________.

16.已知一组数据1,2,x,2,3,3,5,7的众数是2,则这组数据的中位数是.

17.如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE=5cm,且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周长_____________cm.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF

(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;

(2)若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.

19.(5分)2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们3人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸的是白色,将3人的3双款子全部放在一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。

(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;

(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。

20.(8分)如图,热气球的探测器显示,从热气球A看一栋髙楼顶部B的仰

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