十几加几不进位加法.pdfVIP

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青岛版(六年制)数学一年级上册

511-20各数的认识

十几加几的不进位加法

情境导入探究新知课堂练习

课堂小结课后作业

课前导入

你了解了哪些

数学信息?

你能提出哪些

问题?

探究新知

请你提出问题?

1.天空上一共有多少只?

2.海里一共有多少只?

1.天空上一共有多少只?

右边有3只

左边有12只

12+3=

数一数

12+3=15(只)

15

摆一摆

2+3=5

12+3=15

拨一拨

12+3=15

十个

解答

右边有3只

左边有12只

12+3=15(只)

答:天空上一共有15只只。

认识加法各部分名称

12+3=15

加数加数和

2.海里一共有多少只??

15+4=19(只)

想:5+4=9,再加

10,和就是19。

课堂练习

4+3

(1)14+3计算时,要先算()再加10。

2左面是5,右面是11,和是()。

16

3和=(加数)+(加数)。

看图计算。

41014

看图计算。

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