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六年级网球正反手技术为王隔网对打比赛体验主题大单元教学设计
在校园网球快速普及和发展之际,小学网球教学多数还停留在以经验教学为主,以技战术教学为重的碎片化、单一化教学模式,这种模式下存在着学生学习目标不明确、“学、练、赛”关联性不强、学习进阶不清晰、学习深度不够等问题。基于此,本文以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》理念为依据,结合当下小学网球教学现状,根据六年级学生的学习需求,以激发小学生网球兴趣爱好为目的,设计18次课的网球“正反手技术为主隔网对打比赛体验”主题大单元,为解决网球教学碎片化、分散化、浅层化等问题,提供一些实践案例。教学对象为六年级5班40名学生。
一、大单元
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