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初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究课题报告.docx

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    初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究课题报告

    目录

    一、初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究开题报告

    二、初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究中期报告

    三、初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究结题报告

    四、初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究论文

    初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在全球化的时代浪潮下，语言教学已超越单纯的知识传递，成为文化对话与身份认同的重要载体。2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“文化意识”列为核心素养之一，强调“通过英语课程的学习，使学生了解中外文化

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