牛顿第一定律优质课比赛.pptVIP

牛顿第一定律优质课比赛第1页，共29页，星期日，2025年，2月5日1牛顿第一定律第四章牛顿运动定律新课标人教版物理必修①第2页，共29页，星期日，2025年，2月5日历史漫步关于力与运动关系的观点科学家亚里士多德伽利略年代公元前384-前3221564-1642观点物体的运动需要力来维持第3页，共29页，星期日，2025年，2月5日伽利略的理想斜面实验第4页，共29页，星期日，2025年，2月5日理想实验理想实验是在真实的科学实验的基础上，经过逻辑推理而进行的思维过程，它是理论研究的重要方法！第5页，共29页，星期日，2025年，2月5日历史漫步关于力与运动关系的观点科学家亚里士多德伽利略年代公元前384-前3221564-1642观点物体的运动需要力来维持物体的运动不需要力来维持第6页，共29页，星期日，2025年，2月5日伽利略的探究过程运动需要力来维持吗运动不需要力来维持斜面实验倾角越小运动路程越长理想化外推法运动不需要力来维持提出问题猜想假设设计方案实验事实实验推论得出结论第7页，共29页，星期日，2025年，2月5日气泵导轨滑块第8页，共29页，星期日，2025年，2月5日历史漫步关于力与运动关系的观点科学家笛卡尔牛顿年代1596-16501643-1727观点如果没有其它原因，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态第9页，共29页，星期日，2025年，2月5日牛顿简介牛顿是人类历史上最伟大的科学家之一。主要贡献有发明了微积分，发现了万有引力定律和经典力学，设计并制造了第一架反射式望远镜等等。(1643-1727)我之所以看得比别人远，是因为我站在巨人的肩膀上。第10页，共29页，星期日，2025年，2月5日牛顿第一定律1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2.含义：a.一切物体都具有的重要属性—惯性。b.力是改变运动状态的原因。c.物体合力为零时将保持静止或匀速直线运动状态。（惯性定律）第11页，共29页，星期日，2025年，2月5日想想做做用力击打一摞棋子中的最下面一个，情况会怎么样呢？第12页，共29页，星期日，2025年，2月5日理解定律，了解惯性a.惯性表示了物体抵抗运动状态变化的“本领”。b.惯性与质量:质量是惯性大小的唯一量度。质量只有大小，没有方向，是标量。在国际单位制中，质量的单位是千克，单位符号为kg。3.惯性第13页，共29页，星期日，2025年，2月5日初设情景，规律应用有夹子，增大了中间的质量，增大了惯性。当迅速撕开两边时，中间仍保持静止状态，所以撕成三截。无夹子，中间纸条惯性很小，静止状态易改变。由于撕开纸条的力左右有差异，所以撕成两截。思考：怎样解释撕纸游戏？第14页，共29页，星期日，2025年，2月5日冰壶球运动第15页，共29页，星期日，2025年，2月5日第16页，共29页，星期日，2025年，2月5日1.了解了运动和力关系的探究过程。在探究过程中，亚里士多德是开拓者。伽利略首创了理想实验方法；笛卡尔补充了伽利略的观点；牛顿提出了惯性、力、惯性参考系的概念。2.体会了理想实验的魅力:实验（事实）+逻辑推理3.深入理解了牛顿第一定律，知道了质量是惯性大小的量度。4.后来爱因斯坦等科学家又进一步发展了牛顿第一定律。课堂总结，课外探究小结第17页，共29页，星期日，2025年，2月5日例1：一切物体都有惯性，但是：A.运动时的惯性比静止时的惯性大。B.运动越快，物体的惯性越大。C.物体受力越大，惯性越大。D.物体的惯性在任何情况下都是不变的。?实战练习第18页，共29页，星期日，2025年，2月5日实战练习例2：火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在A.手的后方B.手的前方C.落在手中D.无法确定?第19页，共29页，星期日，2025年，2月5日课堂总结，课外探究刘谦的螺丝魔术有人说刘谦的螺丝魔术颠覆了牛顿第一定律：不给螺帽力的作用，螺帽也能运动起来。你怎么看？请在百度中有哪些信誉好的足球投注网站“刘谦螺丝魔术揭秘”，弄清刘谦螺丝魔术的原理。第20页，共29页，星期日，2025年，2月5