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信息技术与小学美术教学融合的创新实践与反思论文
摘要:本文以信息技术与小学美术教学的融合为研究对象,通过分析创新实践的过程,对实践中的问题进行反思,旨在为我国信息技术与小学美术教学的深度融合提供借鉴和参考。文章首先阐述了信息技术与小学美术教学融合的意义,然后分析了融合过程中的问题和挑战,最后提出了相应的解决策略。
关键词:信息技术;小学美术;教学融合;创新实践;反思
一、引言
(一)信息技术与小学美术教学融合的意义
1.提高小学美术教学的趣味性和互动性
随着信息技术的快速发展,多媒体、网络等现代教育技术已广泛应用于教育领域。将信息技术与小学美术教学相结合,可以丰富教学手段,提高学生的学习兴趣
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