1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语口语

高中英语游戏化教学在提升学生英语听说读写能力中的应用研究论文.docx

高中英语游戏化教学在提升学生英语听说读写能力中的应用研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    高中英语游戏化教学在提升学生英语听说读写能力中的应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语游戏化教学在提升学生英语听说读写能力中的应用。通过分析当前高中英语教学中存在的问题，提出游戏化教学作为一种创新教学模式，在提高学生学习兴趣、增强实践能力等方面的积极作用。本文将从问题提出的角度，详细阐述高中英语游戏化教学的必要性及其在听说读写能力培养中的具体应用。

    关键词：高中英语；游戏化教学；听说读写能力；应用研究

    一、问题的提出

    （一）当前高中英语教学中存在的问题

    1.教学模式单一，缺乏趣味性

    在我国高中英语教学中，传统的教学模式往往以教师讲解、学生听讲为主，这种单一的教学模式容易使学生产生疲劳感，缺

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >