湖北省荆州中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试卷.docxVIP

荆州中学2025～2026学年高一上学期期中考试

政治试题

（全卷满分100分考试用时75分钟）

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

随着私有制的发展和阶级的出现，中国原始社会逐渐走向解体。在这个过程中，一些部落首领逐渐转变为早期的贵族，他们拥有大量的财富和权力。最终，随着夏朝的建立，中国进入了奴隶社会，原始社会宣告结束。原始社会解体的根本原因是（）

个体劳动逐渐盛行 B.社会生产力的发展

C.土地变成私有财产 D.贫富分化不断加剧

《红楼梦》中有这样一个情节：过年时，乌进孝向贾府来交租，清单上罗列了ft珍海味、精米细粮还有很多金银。这一事例表明，地主阶级剥削农民的主要方式是（ ）

A.高利贷 B.收取地租 C.收取苛捐杂税 D.强迫农民从事各种徭役

河北临城南盘石遗址是2024年度首次发掘的新石器时代人类聚落址。经考古发掘，考古人员在该遗址发现房址4座、灰坑45个。出土遗物以陶器为主，石器有石磨盘、石磨棒、石斧，骨器有骨锥、骨针，动物骨骼有鹿、獾、鱼椎骨、鱼刺等。下列符合当时的社会状况的是（）

①原始畜牧业和农业开始出现

②人们主要以采集天然食物为生

③一切大事由全氏族人共同讨论决定

④人们在生产中结成平等互助的关系

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中运用唯物史观，深刻揭示了国家起源的一般规律。下列基于唯物史观的国家起源过程推导，最符合马克思主义基本原理的是（ ）

A生产工具进步→生产力发展→剩余产品出现→私有制确立→阶级形成→国家产生

B.社会分工出现→私有观念产生→氏族制度瓦解→阶级形成→国家产生

C.氏族首领权力扩大→阶级矛盾不可调和→建立军队监狱→国家产生

D.私有制出现→生产力发展→为维护统治阶级利益→国家产生

1929年资本主义经济危机爆发后，凯恩斯经过长期观察，提出了政府干预经济活动的必要性和重要性。

20世纪50—70年代，战后主要资本主义国家普遍采用了凯恩斯主义政策。有人说：“凯恩斯是在致命危机威胁资本主义世界时挽救和巩固了这个社会。”对此，下列认识正确的是( )

①凯恩斯主义从根本上解决了资本主义社会生产关系和生产力的矛盾

②凯恩斯主义是资本主义制度的自我完善和发展，克服了经济危机

③凯恩斯主义缓解了资本主义经济社会矛盾，延续了资本主义的生命

④凯恩斯主义提供了应对经济危机的新思路，但改变不了资本主义的命运

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式，科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。下列对科学社会主义认识正确的是（ ）

①空想社会主义是科学社会主义的思想来源

②唯物史观和剩余价值学说的创立标志着科学社会主义的诞生

③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石

④科学社会主义从理性、正义等原则出发，揭露了资本主义的弊端

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

中国共产党运用科学社会主义改变了中国人民和中华民族的前途和命运，同时也在实践中与时俱进地丰富和发展科学社会主义。这反映科学社会主义( )

①为人类解放贡献了具体方案

②为我国发展提供了正确指引

③改变了所有国家的历史命运

④在21世纪的中国焕发出强大生机活力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

社会主义500多年的发展历史，可谓波澜壮阔，跌宕起伏，既有高歌猛进，也有坎坷曲折。在其发展进程中，人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃，关于这三次飞跃表述正确的是（ ）

①巴黎公社的建立标志着社会主义实现了从理论到现实的飞跃

②十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到现实的历史飞跃

③唯物史观的创立实现了社会主义从空想到科学的飞跃

④二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

鸦片战争后，中国面临着内忧外患、千疮百孔的局面。当时摆在全体中华儿女面前的两大历史任务是（ ）

①争取民族独立、人民解放

②开展新民主主义革命运动

③实现国家富强、人民幸福

④确立符合中国国情的社会主义基本制度

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

新民主主义论认为，中国革命分为两个步骤：民主主义和社会主义。第一步，改变殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。由此可见（ ）

①第一步革命和第二步革命的任务是相同的

②第一步革命和第二步革命的革命前途是相同的

③新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

④社会主义革命是