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网络直播对高中生消费行为的心理机制与教育干预论文.docx

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    网络直播对高中生消费行为的心理机制与教育干预论文

    摘要：本文旨在探讨网络直播对高中生消费行为的心理机制及其教育干预措施。通过分析网络直播对高中生消费行为的影响，本文提出了相应的教育干预策略，以帮助高中生树立正确的消费观，促进其健康成长。

    关键词：网络直播；高中生；消费行为；心理机制；教育干预

    一、引言

    （一）网络直播对高中生消费行为的影响

    1.网络直播的诱惑性

    随着互联网的普及，网络直播已成为一种新兴的娱乐方式。直播平台上的各种炫酷表演、互动游戏、礼物打赏等功能，使得高中生很容易被吸引。在直播过程中，高中生可能会受到主播的影响，产生冲动消费的行为。例如，主播推销的某款商品或服务，高中生可能会

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