2025“互联网+教育”背景下的小学英语教学——以Unit3Weather的教学为例.docx

下载文档

0
0
约9.26千字
约 15页
2025-11-21 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025“互联网+教育”背景下的小学英语教学——以Unit3Weather的教学为例.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE2

2025“互联网+教育”背景下的小学英语教学——以Unit3Weather的教学为例

背景与需求分析

随着2025年教育数字化转型进入深水区，“互联网+教育”已从概念探索阶段全面迈入实践深化期。国家教育信息化战略的持续推进，使得智能终端普及率在小学阶段突破92%，在线教育资源库覆盖率达100%，这为英语教学提供了前所未有的技术支撑环境。然而，传统小学英语课堂仍面临多重结构性挑战：学生语言实践机会不足、情境化教学资源匮乏、个性化辅导难以实现，导致学习兴趣持续走低。据必威体育精装版基础教育质量监测报告显示，全国小学三至六年级学生英语口语表达合格率仅为68.5%，较阅读能力低