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高中政治教学中辨析式学习活动设计对培养学生创新能力的探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中政治教学中辨析式学习活动设计对培养学生创新能力的有效性。通过分析辨析式学习活动的内涵、价值及其在高中政治教学中的应用,本文提出了一种具有实践指导意义的教学模式,以期为高中政治教师提供有益的参考。
关键词:高中政治教学;辨析式学习活动;创新能力;教学模式
一、引言与背景
(一)辨析式学习活动的内涵及其在高中政治教学中的重要性
1.辨析式学习活动的内涵
辨析式学习活动是指在教师的引导下,学生通过对政治理论、现实问题和案例的深入分析、比较和归纳,从而提高政治素养、培养创新思维和解决问题的能力。这种学习活动强调学生的
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