3.不懂就要问（教学评教学设计）语文统编版三年级上册2025.docx

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《不懂就要问》教学设计

课题

不懂就要问

统编版

三年级上册

第一单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

《不懂就要问》是统编版三年级上册第一单元的略读课文（课题旁标有星号），讲述了孙中山小时候在私塾读书时，为了弄懂书中的意思，大胆向先生提问的故事。课文以简洁的语言展现了孙中山“勤学好问”的学习态度，传递了“学问学问，不懂就要问”的道理。

本单元语文要素是“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”，作为略读课文，本课承担着引导学生初步掌握略读方法（如粗知大意、不纠结个别字词）的任务，同时巩固“关注新鲜感词句”的能力，为后续略读课文学习奠定基础。

学情分析

三年级学生首

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