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2025-2026年苏教版高中一年级劳动教育下册第三十八单元《手工编织》试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________班级：________得分：________

一、单项选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）

下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1.手工编织是利用线材通过交织、缠绕等方式成型的传统劳动技艺，其核心特征是（）

A.机械化生产B.线材交织成型C.仅使用金属材料D.一次性成型

2.下列材料中，不属于手工编织常用线材的是（）

A.棉线B.毛线C.铁丝D.玻璃

3.编织工具“棒针”主要用于哪种编织类型？（）

A.钩针编织B.棒针编织C.绳结编织D.竹编

4.下列编织技法中，属于棒针编织基础针法的是（）

A.锁针B.短针C.上针D.引拔针

5.钩针编织中，用于起针的基础针法是（）

A.上针B.下针C.锁针D.中长针

6.传统竹编技艺中，常用的处理竹材的第一步是（）

A.编织成型B.选竹破篾C.染色装饰D.上漆固化

7.下列编织成品中，主要采用绳结编织技艺制作的是（）

A.羊毛围巾B.钩针帽子C.中国结挂饰D.竹编簸箕

8.手工编织中，“收针”工序的主要目的是（）

A.固定线材开头B.增加作品长度C.完成编织并防止散线D.改变作品颜色

9.下列关于编织线材选择的说法，正确的是（）

A.编织厚实围巾应选用细棉线B.钩织婴儿衣物应选用柔软毛线

C.制作承重篮筐应选用易断的麻线D.装饰性挂饰只能用金属线材

10.中国传统编织技艺中，以“经纬交织”为核心技法的是（）

A.棒针编织B.钩针编织C.竹编D.绳结编织

11.编织过程中，若需要更换线材颜色，正确的处理方式是（）

A.直接剪断旧线，新线随意打结B.将新旧线缠绕连接后继续编织

C.旧线留长后直接丢弃D.新线与旧线重叠10厘米以上即可

12.下列劳动实践中，体现手工编织“实用性与审美性结合”的是（）

A.编织结实的购物袋用于买菜B.编织带有花纹的杯垫装饰桌面

C.编织粗糙的麻绳用于捆绑物品D.编织精致的挂毯既装饰墙面又传承技艺

13.钩针编织中，“短针”的编织特点是（）

A.针脚稀疏，作品松软B.针脚紧密，作品厚实C.针脚细长，作品飘逸D.针脚卷曲，作品有弹性

14.传统草编技艺中，常用的原料不包括（）

A.芦苇B.玉米叶C.稻草D.丝绸

15.手工编织学习中，培养的核心劳动素养不包括（）

A.耐心细致的劳动态度B.节约环保的意识C.急功近利的心态D.创新实践的能力

二、填空题（共10小题，每空1分，满分20分）

请在横线上填入恰当的内容，使句子完整准确。

1.手工编织按工具和技法可分为棒针编织、________、________、竹编、草编等主要类型。

2.棒针编织的基础针法包括________和________，俗称“正针”和“反针”。

3.钩针编织的常用工具是________，其型号大小与________的粗细相匹配。

4.传统编织技艺中，竹编的主要工序包括选竹、________、________、编织、修整等。

5.编织线材的“支数”用来表示________，支数越高，线材越________。

6.绳结编织中，“平结”的特点是________、________，常用于制作手链和挂绳。

7.手工编织的配色原则包括________、________和对比色搭配，可营造不同视觉效果。

8.编织作品的后期处理包括________、________、定型等步骤，能提升作品质量。

9.草编技艺具有________、________的特点，是环保且贴近生活的传统手工艺。

10.手工编织的创新实践可以从________、________和功能拓展三个方面入手。

三、简答题（共3小题，每小题10分，满分30分）

请结合所学知识，简要回答下列问题，要求条理清晰，表述准确。

1.简述棒针编织与钩针编织的主要区别，从工具、针法、成品特点三个方面进行说明。

2.以编织羊毛围巾为例，说明手工编织的基本流程，并列举每个流程中需要注意的关键劳动细节。

3.分析传统手工编织技艺的当代价值，并说明高中生学习手工编织对培养劳动素养的作用。

四、实践应用题（共1小题，满分20分）

假设你需要用钩针编织一个简单的杯垫作为礼物，请结合所学编织知识，完成下列任务：

（1）请列出本次编织所需的工具和材料，并说明选择这些工具材料的理由。（8分）

（2）请写出杯垫