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《认识图形》教学反思
《认识图形》教学反思1
教学重点：
L区分三角形、平行四边形、长方形、正方形和圆形。
2.培养学生空间想象能力。
教学难点：
体会“面”在“体”上。根据教学目标我设计教学过程中主
要包含3个活动。
第一个活动：通过学生“摸一摸”立体图形并找到上面有哪些
平面图形让学生初步体会面在体上，同时认识平面图形。
第二个活动：“分分家”利用教具让学生两人一组对大量平
面图形进行分类，分
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