科研处主任岗位职能职责.docVIP

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科研处主任岗位职责

在分管校长领导下,负责学校教育教学改革和科研组织、管理、督促和评定。

1、帮助校长制订并实施科研处工作计划。

2、主动争取和接收上级科研部门业务直指导,结合学习实际制订教育科研指南,有效地组织、指导老师开展科研工作,立即处理教育教学中碰到问题。

3、负责各组各类课题管理,做好指导、督察、评定工作。

4、组织、领导教学教改工作,加强指导、总结,主动推广各类结果,并结合实际引入优异经验。

5、主动组织、安排老师(教研组)学习教育理论,参与各级各类培训活动,组织老师论文撰写、交流、评定工作。负责组织实施青年老师业务培训、提升及管理考评工作。

6、组织召开学校科研工作大会,主动邀请教授名师到校活动。每学期最少独立组织一次全体老师参与教科研知识培训、研讨活动。

7、负责科研宣传工作,落实宣传橱窗,立即和常常性地向老师提供教科研信息及资料。

8、?配合教务处,做好学生评教工作和老师业务考评工作。

教科室主任(副主任)岗位职责

一、学校教育科研处主任直接收校长室领导,应和学校教务处、政教处等处室工作亲密配合,认真落实学校办学思想,努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作机制。

二、立足于教育教学研究和实践,发动全校师生建立学校三级课题管理网络机制,以国家级、省市级课题及学校课程改革、德育工作、关键项目等重大课题,作为一级课题,由校长室和教科室直接领导和管理;以区级课题及学校教育教学和管理实践研究课题,作为二级课题,由教务处、政教处和教科室亲密配合参与;以校级课题及教职员教育教学和管理实践研究课题,作为三级课题,由年级组、教研组、老师个人、教科室等共同参与,组成各层次课题和各处室相关联络运行管理网络机制。

三、在校长领导下,全方面制订学校教科研工作计划和多项规章制度,聘用校外教授教授作为教科研理论指导,建立咨询例会制度,形成一支专职、兼职相结合教科研队伍。

四、帮助校长做好学校师资队伍建设工作,做好教职员继续教育工作。帮助校长选送优异老师参与高层次学历进修,做好骨干老师选送和培训工作。组织全校老师分期分批参与职务培训,发明条件,建立培训基地并开展自培工作。

五、配合教务处组织好全校公开课、研讨课、展示课等,并组织力量做好评教、评优工作,组织和落实全校老中青老师“结对子”工作,并定时检验她们活动进展情况,期末进行书面总结。

六、负责全校教科研常规步骤管理工作,加强对学校老师教科研指导管理,组织区、市、国家级课题论证、申报工作,选编学校教科研论文集,检验各项课题进展和阶段结果,定时组织进行全校性老师教科研结果交流,做好教科研结果评奖工作。

七、了解和搜集校内外教育、教学科研和改革信息,定时向全校老师介绍优异教育理念和实践经验,或聘用校外教授来校讲学。

八、充足发挥教科研在研究性学习课程中作用,定时为学生进行科学研究、自主探索等方面专题汇报讲座。

九、组织教科处工作人员做好多种资料整理归档工作,完成好外校参观团体相关接待工作。

十、帮助校长,加强和高校、教育科研部门和其它机构联络,不停筹集学校教科研专题奖励基金。

十一、加强业务学习和研究,不停提升本身理论素养,以身作则,理论联络实际,促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结良好教科研风气。

教科室主任(副主任)岗位职责

一、在校长、分管校长领导下,负责指导、管理学校教育科研工作,为学校教育教学工作决议提供科学依据,并总结推广学校教育教学改革和教育科研结果。

二、坚持理论联络实际标准,遵照教育规律,依据学校发展计划,制订切合学校实际教育科学研究计划,突出教育科研前瞻性、计划性、系统性和实效性,充足表现教育科研在学校实施素质教育和实现新课程标准中先导作用。

三、实施课题管理,组织和指导老师开展教育教学课题研究,做好课题申报、论证、立项、实施、阶段小结、结果推广和资料存档等关键步骤工作,使学校课题管理走上制度化、规范化和科学化轨道。尤其要组织力量做好区级以上立项课题各项工作。

四、负责每十二个月一次本校老师论文征集和汇编工作,做好每两年一次本校老师论文评选工作。组织选送本校老师优异教育教学论文参与上级评审、交流,做好相关资料存档工作。

五、在校长安排下,具体落实校本培训各项工作,负责提供学习资料,组织开展专题讲座、教学论坛、交流研讨,提升教职员理论水平。

六、每学期最少在区级以上杂志发表论文最少一篇,在区教育信息网发表本校报道十篇以上。

七、深入课堂听课每学期不少于十节,了解教学、研究教学、指导教学。帮助教学校长和教务处主任一道做好教学调研和教学改革工作。

八、主动开发校本课程,指导各年级学生开展研究性学习和综合实践活动。

九、努力提升本身业务素养和教育科研能力,主动培养教育科研骨干,立即总结教育教学经验,大力推广教育

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