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小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究课题报告.docx

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    小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究开题报告

    二、小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究中期报告

    三、小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究结题报告

    四、小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究论文

    小学科学：风向标制作与风力等级观测实践研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，肩负着引导学生认识自然、探究科学规律的重任。风向与风力作为气象观测的基础内容，既是学生日常生活中可感知的自然现象，也是培养科学探究能力的优质载体。然而当前教学中

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