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小学科学实验教学中趣味性对儿童认知发展的促进作用论文.docx

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    小学科学实验教学中趣味性对儿童认知发展的促进作用论文

    摘要：本文旨在探讨小学科学实验教学中趣味性对儿童认知发展的促进作用。通过分析趣味性实验在激发学生兴趣、提高动手能力、培养创新能力等方面的积极作用，为小学科学实验教学提供有益的启示。

    关键词：小学科学实验；趣味性；认知发展；促进作用

    一、引言

    （一）1.趣味性实验在小学科学教学中的重要性

    在我国基础教育阶段，科学课程旨在培养学生的科学素养，提高他们的探究能力。科学实验作为科学教学的重要组成部分，具有直观、生动、趣味性等特点。在小学科学实验教学中，趣味性实验能够激发学生的兴趣，调动他们的积极性，使他们在愉快的氛围中掌握科学知识。以下是趣味性实

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