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2025年上海徐汇区初三二模语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号内。

(1)诘问（）A.jiéB.jiè

(2)潸然（）A.shānB.shàn

(3)潜移默化（）A.qiánB.qiǎn

(4)纨绔（）A.kuàB.kù

2.根据语境，解释下列句中加点的词语。

(1)这座古老的建筑群，历经数百年风雨，依然巍然屹立，令人叹为观止。

“叹为观止”在句中的意思是：

(2)面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对得体，没有丝毫慌乱。

“从容不迫”在句中的意思是：

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我认识到帮助他人的快乐。

B.为了防止不再发生类似的事故，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富、深入浅出，给在场的每一个人都留下了深刻印象。

D.是否坚持锻炼身体，是关系到一个人能否拥有健康体魄的重要问题。

4.请将下面的句子改为反问句。

读书能够开阔我们的视野，增长我们的知识。

5.古诗文填空。

(1)，病树前头万木春。

(2)会当凌绝顶，。

(3)《论语》中说：“，”，强调了学习过程中思考的重要性。

(4)李白《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖浩渺壮观的名句是：“，”。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

在城市快速发展的今天，老街区的存在似乎显得有些“格格不入”。它们往往保留着旧时代的建筑风貌和生活气息，承载着城市记忆和居民情感。有人认为，老街区阻碍了城市的现代化进程，应该被拆除以腾出发展空间；也有人认为，老街区是城市文化的重要载体，应该被保护和传承。如何平衡老街区的保护与开发，成为一道亟待解决的难题。

老街区的价值是多方面的。首先，它们是历史的见证者。斑驳的墙面、古老的石板路、传统的院落，无不诉说着城市的前世今生。行走其间，仿佛能触摸到历史的脉络，感受到时光的沉淀。其次，老街区是文化的宝库。各种传统手工艺、地方戏曲、民俗活动等，都在这里得以保存和传承。它们是活态的文化遗产，为城市增添了独特的文化魅力。此外，老街区也是居民生活的家园。许多老街区的居民与这里有着深厚的情感联系，他们的生活方式和价值观念深受街区环境的影响。老街区不仅是物理空间，更是精神家园。

然而，老街区的保护也面临着诸多挑战。随着城市化进程的加快，老街区周边的环境不断变化，一些老建筑也出现了不同程度的破损。如何进行有效的保护和修缮，是一个难题。此外，如何在保护老街区的同时，改善居民的生活条件，提升街区的功能，也是需要考虑的问题。简单的“复制粘贴”式保护，或者完全的“一刀切”式开发，都无法真正实现老街区的可持续发展。

面对这些挑战，我们需要更加科学和细致的规划。保护老街区，不是要将其完全封闭起来，与时代隔绝，而是要在保护其风貌特色的基础上，融入新的功能，使其焕发新的活力。例如，可以将一些老建筑改造成博物馆、艺术空间、特色商店等，既保留了历史风貌，又满足了现代生活的需求。同时，也要关注老街区居民的生活需求，改善基础设施，提升居住环境。只有这样，才能真正实现老街区的保护与开发，让它们在新的时代背景下，继续发挥其独特价值。

6.文章开头提出了老街区保护与开发面临的什么问题？

7.结合文章内容，概括老街区具有哪些价值？

8.文章第4段主要从哪些方面论述了保护老街区面临的挑战？

9.根据文章内容，谈谈你对“老街区的保护与开发”的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第10-13题。

那是一个飘着细雨的清晨，我独自一人来到公园。公园里很安静，只有雨滴敲打在树叶和地面上的声音。我漫步在林间小道上，看着叶子上的雨珠晶莹剔透，像一颗颗珍珠。空气中弥漫着泥土和青草的芬芳，深吸一口气，感觉整个人都变得清新起来。

走到湖边，我看到一只小船停在岸边。船夫是一位老爷爷，他正坐在船头，悠闲地抽着烟。我走上前去，问他是否愿意让我划一会儿船。老爷爷看了我一眼，点了点头。我付了钱，拿起船桨，小心地坐上了船。

湖水很平静，像一面镜子，倒映着蓝天白云和岸边的树木。我轻轻划动船桨，小船在水面上缓缓前行。雨还在下着，但我不觉得冷，反而觉得很舒服。我看着雨中的景色，感觉心也跟着宁静下来。偶尔有鸟儿从头顶飞过，发出清脆的鸣叫声，更增添了几分诗意。

划了一会儿，我感到有些累了。就把船桨放在一边，靠在船舷上，静静地坐着，看着雨中的湖面发呆。我看到雨滴落在湖面上，荡起一圈圈涟漪，慢慢扩散开来