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高校教师资格证《教师职业道德》主观题库

一、选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有两个方面的内涵，即“学高为师，身正为范”。教师不仅要教书，还要育人，用自己的言行影响和感染学生，起到示范作用。

2.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心，也是教师高尚道德品质的表现。教师只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能更好地教书育人，没有爱就没有教育。

3.下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是（）。

A.坚持知行统一原则

B.坚持动机和效果的统一原则

C.坚持自律和他律相结合原则

D.坚持继承和创新相结合原则

答案：B。解析：教师职业道德修养的基本原则包括坚持知行统一原则、坚持动机和效果的辩证统一原则、坚持自律和他律相结合原则、坚持个人和社会相结合原则、坚持继承和创新相结合原则。选项B表述不准确，应该是坚持动机和效果的辩证统一原则。

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力，促进学生的全面发展。

5.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

6.教师职业道德的基本要求是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A。解析：爱国守法是教师职业道德的基本要求。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

7.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.内省

B.慎独

C.学习

D.实践

答案：B。解析：慎独是指在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。慎独是教师职业道德修养的最高层次，它体现了教师高度的自律和道德自觉性。

8.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案：B。解析：师生关系是教师要处理的多种人际关系中最基本也是最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的重要保障，它直接影响着学生的学习和成长。

9.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的心理素质，即（）。

A.教育策略

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

答案：B。解析：教育机智是指教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的心理素质。它是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。

10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中要处理的各种关系中最核心的关系。师生关系的好坏直接影响着教育教学的效果和学生的发展，教师需要通过良好的师生关系来实现教育教学目标。

二、填空题

1.教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和（）等方面构成。

答案：教师职业荣誉。解析：教师职业道德的构成要素包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉等。这些要素相互联系、相互作用，共同构成了教师职业道德的完整体系。

2.教师职业道德评价的方式主要有自我评价、学生评价和（）。

答案：社会评价。解析：教师职业道德评价的方式主要有自我评价、学生评价和社会评价。自我评价是教师对自己职业道德行为的反思和评价；学生评价是学生对教师职业道德表现的反馈；社会评价则是社会各界对教师职业道德的监督和评价。

3.教师公正的核心是（）。

答案：对学生的公正。解析：教师公正的核心是对学生的公正，包括公