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高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究课题报告.docx

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    高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究课题报告

    目录

    一、高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究开题报告

    二、高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究中期报告

    三、高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究结题报告

    四、高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究论文

    高中阶段垃圾分类教育实践与评价体系构建研究综述教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当“无废城市”的蓝图在各地铺展，垃圾分类已从“选择题”变为“必答题”，而高中阶段作为价值观形成的关键期，其教育实践的效果直接关系到生态文明建设的根基。近年来，国家密集出台《关于进

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